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小班下学期第一主题《我长大
了》
主题名称:我长大了
主题说明
新年过去了, 孩子们依然沉浸在欢乐的气氛中。 他们一进入教室就迫不及待的告诉
老师自己过年时放了焰火,品尝了糖果,还收到了许多压岁钱……
孩子们对过了年长大一岁有了他们自己的疑问和想法,还不是很明白什么叫“长
大”;人为什么要长大,这时就非常有必要和孩子们来共同探讨有关“过年”和“长大”
的事情了。我们设计了 “我长大了”这个主题, 让幼儿体验到 “过年了,我长大了一岁”,
并为此感到自豪和自信,进而唤起他们懂得长大了一岁就要更加懂事更加能干的道理。
总目标
1. 通过元宵节的活动,进一步感受新年热闹的气氛,体验回到幼儿园和老师、同伴
团聚的快乐。
2. 使幼儿懂得新的一年自己又长大了, 应该养成更多的好习惯, 培养为自我服务的能力。
3. 通过大带小活动,培养本班幼儿在异龄交往中的接纳意识和责任感,激发小班幼
儿积极参与各项活动的兴趣。
4. 能在系列活动中,发现自己的成长与变化。并用多种方法进行表征。
5. 锻炼幼儿动手操作的能力、提高幼儿口语表达能力。
区 域 情 景 布 置
1. 用幼儿参与搓元宵活动的照片、幼儿收
集的各种元宵的包装袋等相关物品布置
主题墙。
主题环境 2. 在活动室里选择一个合适的地方布置花
灯展(师幼收集和制作的灯笼)
3. 将幼儿的艺术照用相框的形式布置在活
动室中。
提供油泥,供幼儿搓“元宵” ;提供纸张,
美工区 供幼儿添画花灯或给花灯涂色。
提供图片模板供幼儿描一描,画一画。
提供有关如何解决矛盾的小图书。
语言区
区 故事、散文中的教具供幼儿边操作边讲述
域
提供娃娃、垫子、音乐磁带及录音机,供
环
表演区
境 幼儿听音乐自由表演
提供幼儿用书中的操作材料供幼儿进行课
数学区
后练习。
布置花灯展
展示区
展示师幼共同收集和设计的糖纸。
活动安排
周 活动 活动
领域 活动目标 活动准备
次 名称 方式
1. 观察或参
与过搓元
1. 初步熟悉乐曲旋律, 在 宵活动,
教师带领下能随音乐 了解做元
有节奏地做搓元宵等 宵的过
动作。
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