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八年级语文备课组工作总结 一、勤读、好学、勤写，努力提高个人素质 。 二、合作、竞争、交流，迅速提高教学质量 。 不做重复性劳动， 提高工作效率，这在我们备课组早就达成共识。 在合作问题上，我们形成体制： 1、课堂教学资料共享。例如：我们积极开展多媒体课的教学， 分配好每个教师的资料收集任务， 上课前其他教师都可以得到准备者 提供的资料，这样教师就节省了不少的时间。 2 、强化训练包干制。学期伊始，备课组会议订好每个单元练习 的出题者。定好时、人、量。每个成员届时都会认真完成。 3、考试复习主题制。考试复习以知识块状进行，每一块状为一 主题，而每一主题也定好时、 人、量。半年下来， 备课组成员均感到： 合作，使我如此快乐。“ ”合作，使我们的工作达到事半功倍的效果。 合作，使我们有更多的时间、精力去研究学生，提高学生的成绩。激 烈的竞争使得每一个备课组成员都快马加鞭、丝毫不敢懈怠。 交流教学心得的谈论在我们备课组经常听得到。因为经常交流， 所以我们能够取长补短，相互学习，提高教学水平。只要哪个老师有 了新招，备课组成员都会争做实验，回过头来，再来交流总结。 三、热心作文教学，争立时代前沿 。 路漫漫其修远兮“ ”，教学之路任重而道远，我们备课组成员将会 继续努力，做出更好成绩。