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学习内容 篮球移动及防守动作 总第 23、24 课时
课型 新授课 备课时间 4、11
1、学习起动、侧身跑、急停、滑步等移动动作。
2、学习防守的手部及脚部动作。
学习目标
3、发展力量、协调、灵敏等素质。
4、培养认真、仔细、虚心的学习态度。
学习重点 起动、急停和滑步。
学习难点 急停和滑步。
一、开始部分:
1、体育委员整队,常规检查,汇报出勤情况。
2、师生问好,宣布本课任务。
3、处理见习生。
4、各小组长负责慢跑。
5、准备操
(1)扩胸运动 (2)振臂运动 (3)体转运动
(4)体侧运动 (5)腹部运动 (6)前屈
(7)各关节 (8)手部
二、基本部分::
篮球移动及防守动作介绍。
学习过程
师示范防守(无球队员)的脚步移动。
○1 准备——启动:膝关节弯曲,脚后跟提离地面,重心前移,目视前方,两手自
然前侧举, 当要启动时迅速蹬地迈腿,重心仍前移
○2 急停:当听到(或需要)急停时重心迅速下降,第二步迈稍大的步子,支撑住
惯
性,克服速度停下来,保持准备动作
由教师发出方向信号和急停口令,学生完成练习。
强调: ○1 重心 ○2 在二步内停
防守的手型、脚步。
师讲解、示范手部的动作。
1
一手在上,五指自然分开,防止投篮
1、另一手在侧下,防止突破。
2、距离对方一步左右。
师讲解示范防守脚法。
1、十字交叉 2、八字法 3、左右滑步
一人防守,一人运球,重点是防守动作
要求:
1 注意移动
2 手法上、下,左、右
结束部分:
师小结本课学习情况
归还器材
板书设计
教学反思
时间:
教研组
教导处查阅
查阅
2
学习内容 篮球技术考评 小篮球比赛 总第 25、26 课时
课型 课新授 备课时间 4、11
1、完成篮球技术的考核。
2、通过考核巩固基本技术。
学习目标
3、培养认真、严谨的考核态度。
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