XX大学开展“请党放心,强国有我”“十一”主题团日活动方案.docxVIP

XX大学开展“请党放心,强国有我”“十一”主题团日活动方案.docx

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**大学开展“请党放心,强国有我“ ,,十一“主题团曰活动方案 100年的峥竦岁月,100年的奋进历程。回望百年波澜壮阔,中国共产党踏着坚定不移的步伐,带领着中国人民从黑暗走向破晓。我们党的一百年和祖国的成立密不可分。恰逢“十一”国庆,**学院分团委积极响应上级团委号召,紧密结合共青团工作和青年实际,特决定在全院范围内开展“请党放心,强国有我”“十一”主题团日活动,请各班团支部书记于即日起至10月6日前开展“请党放心,强国有我”“十一”主题团日活动,及时完成相关材料收集整理工作并录入智慧团建系统。 本次主题团日活动包含纪录片学习、”寻找最亮中国红”两项必做任务,团支书在完成必要活动后可开展其他相关主题的特色活动。 各团支部完成“请党放心,强国有我”“十一”主题团日活动后,需统一上交以下材料:500字通讯稿、2-3张活动照片。并上传至:①智慧团建系统中“十一主题”团日活动以及党史学习教育中的“主题团日”这两个板块;②PU平台团支部工作成绩单版块。具体通知如下: 一.团日活动对象: 全体18、19、20本科生团支部以及19、20、21级研究生团支部二.团日活动时间: 1、团日活动完成截止时间:2021年10月6日20:00前; 2、材料整理、上传系统、发送团建部班级对接人截止时间:2021年10月7日20:00前。 三.活动形式: 因移情防控原因,鼓励各团支部以线上形式开展。结合如班级或宿舍为单位的小范围的集体讨论。 四.主要任务: 1、观看纪录片 《大国崛起》是一部非常有震撼力的系列电视片,这部系列电视片有非常宽广的视野,有很纵深的历史感,展示给我们的“大国崛起”的历史经验,对我们现代化建设进程具有非常重要的借鉴意义。以团支部为单位,在团支部书记、副书记指导下统一观看学习记录片《大国崛起》,并以此展开讨论; 2、举行“寻找最亮中国红”活动 党的十八大以来,习近平总书记出席纪念毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈革命家诞辰的座谈会并发表重要讲话。在建党100周年,在党史学习教育深入开展之际,让我们深切缅怀老一辈革命家为党和人民事业建立的不朽功勋,继承和发扬他们的崇高风范,从中汲取继续前进的智慧和力量。例如(与校园内国旗合影、参观红色基地留影(驻点班同学在遵守驻点医院疫情防控管理规定前提下)等,班级同学每人拍摄合照,发与团支书收集并打包交给团建部相应班级对接人。 3、整理团日活动通讯稿(500字)、活动照片(2-3张),打包发送至团建部相应班级对接人。 五,命名格式: (1)团日活动材料: 压缩命名为“**级**班十一团日活动材料”交予对应团支部对接人。 (2)“寻找最亮中国红”合照命名: 个人:个人命名为:学号+姓名(例三) 班级:班级文件命名为:**级**班合照 六.注意事项: 团日活动完成及智慧团建、PU平台系统上传情况将直接与各团支部年底评奖评优挂钩,团支部评星定级情况将直接影响支部内团员荣誉申报资格。请各支部务必重视此项工作。 如有疑问,可联系分团委青年发展中心团建部负责人***,联系电话:158****3578 **学院分团委青年发展中心团建部 2021年10月2日 **大学开展”请党放心,强国有我“ ,,十一,,主题团曰活动方案 为进一步教育引导我院学生全面了解中国共产党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解党领导人民进行艰苦卓越的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国。我校将开展 “请党放心,强国有我”主题团日活动,具体方案如下: 一、参与对象 全体学生 二、活动时间 2021年*月*日-2021年*月*日 三、活动内容 活动主题 请党放心,强国有我活动形式 初赛一一主题团课 1.活动内容 各团支部以“请党放心,强国有我”为主题开展主题团课。各团支部可从第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神”中,挑选一个伟大精神,并围绕该伟大精神开展团员教育活动,有序安排开展时间,精心谋划重点形式,帮助广大青年学生正确认识青年的时代责任和历史使命,正确展现青年的本领和担当,表达对祖国的热爱与赞美,增强对祖国的荣誉认同和情感认同。具体如下:2.要求: 各团支部应坚持理论学习与实践教育相结合,线下与线上活动相促进原则,严格按照疫情防控要求,探索有效载体形式,围绕青年特征和时代特色,创新

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