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- 2021-12-07 发布于福建
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送孟浩然之广陵教学反思
古诗《送孟浩然之广陵》奇异地包含在一个生动感人的故事中。文章是诗歌的扩展和阐释,诗歌是文章的浓缩和提炼。诗与文浑然一体,旨在使同学通过课文更易于理解诗歌的意思,体会诗歌的意境,领悟诗歌的情感。 一、整体入手,潜心会文 由于我这一次是选班上课。也是一个对自已的挑战,到一个自已不生疏的班上课。能提高自已随机应变的力气。在本课的教学中,我给同学尽量多的潜心会文的时间。课始让同学一边读课文一边想象语言文字描绘的情景,你能看到哪几幅图景?(美景图、话别图、目送图)我的目的是想让同学潜心会文,投入地走进文本
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