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浙教版七年级数学上册同步练习:6.8余角和补角_1631
浙教版七年级数学上册同步练习:6.8余角和补角_1631
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浙教版七年级数学上册同步练习:6.8余角和补角_1631
6.8 余角和补角
知识点 1 余角及其性质
1.如果 ∠α与 ∠β互为余角,那么 ( )
A .∠ α+ ∠β=180° B.∠ α- ∠β= 180°
C.∠ α- ∠β= 90° D.∠ α+∠β= 90°
2. 2019 ·嵊州市期末若一个角的余角是 28°,则这个角的度数为 ( )
A . 128° B. 118° C.72° D. 62°
3.如图 6- 8-1,∠ 1 和∠2都是 ∠α的余角,则下列关系不正确的是 ( )
A .∠ 1+ ∠α= 90° B.∠ 2+ ∠α= 90°
C.∠ 1= ∠ 2 D.∠ 1+ ∠2= 90°
知识点 2 补角及其性质
4. 2019 ·海宁期中已知 ∠A= 50°,则 ∠A 的补角的度数是 ( )
A . 150° B. 130° C. 50° D .40°
图 6- 8-1
5.如图 6- 8-2,点 O 在直线 AB 上,若 ∠1= 40°,则 ∠2的度数是 ( )
图 6- 8-2
A . 50° B. 60°
C.140° D . 150°
6.如果 ∠1+ ∠2= 180 °,∠ 3 + ∠4= 180°,且 ∠1= ∠3,那么 ∠2= ∠4的理由是
________________________________________________________________________ .
知识点 3 方位角
7.画出表示下列方向的射线:
(1)北偏东 30°; (2)北偏西 60°; (3)南偏东 30°; (4)西南方向.
8.下列说法中正确的是 ( )
.一个角的余角比它本身大
第1页/共4页
B.一个角的补角是钝角
C.任意一个角都有余角和补角
D.一个锐角的余角比它的补角小 90°
1
9. ∠α的余角比它的补角的 3还少 20°,则 ∠α= ________° .
10.如图 6- 8- 3, O 是直线 AB 上一点, OC 为任意一条射线, OD 平分 ∠BOC, OE 平分 ∠AOC .
(1)指出图中 ∠AOD 与 ∠BOE 的补角;
(2)试说明 ∠COD 与 ∠COE 具有怎样的数量关系.
图 6- 8-3
11.如图 6- 8- 4,已知直线 AB 与 CD 相交于点 O,OE, OF 分别是 ∠BOD,∠ AOD 的平分线.
(1)指出 ∠DOE 的补角;
(2)若 ∠BOD = 62°,求 ∠AOE 和∠DOF 的度数;
(3)求 ∠EOF 的度数.
图 6- 8-4
1. D
2. D [ 解析 ] ∠一个角的余角是 28°,∴这个角的度数为 90°- 28°= 62°.故选 D.
3. D [ 解析 ] ∠∠1和 ∠2都是 ∠α的余角,
∴∠ 1+ ∠α= ∠90°,∠ 2+ ∠α= ∠90°,
∴∠ 1= ∠2.
只有当 ∠α= 45°时,∠ 1+ ∠2= 90°,
∴关系不正确的是 D. 故选 D.
4. B 5.C
6.等角的补角相等
7.解: (1) 如图中的射线 OA.
第2页/共4页
(2)如图中的射线 OB.
(3)如图中的射线 OC.
(4)如图中的射线 OD .
8. D
[ 解析 ] 60 度角的余角是 30 度角,而 60 度角比 30 度角大,因此 A 选项错误;
150
度角的补角是 30 度角,因此 B 选项错误;钝角没有余角,因此
C 选项错误.故选 D.
9. 75
[ 解析 ] ∠α的余角为 90°- ∠α,补角为 180°- ∠α,根据题意可得 90°- ∠α
=1(180°- ∠α)-20°,解得 ∠α=75° .
3
10.解: (1) ∠AOD 的补角为 ∠BOD ,∠ COD ;
BOE 的补角为 ∠AOE,∠ COE.
(2) ∠COD + ∠COE =90° .
1
理由:因为 OD 平分 ∠BOC,所以 ∠COD = 2∠BOC .
1
又 OE 平分 ∠AOC,所以 ∠COE= 2∠AOC,
1
1
1
1
所以 ∠COD + ∠COE = ∠BOC+ ∠AOC=
( ∠BOC+ ∠AOC)= ∠AOB= 90° .
2
2
2
2
11.解: (1) ∠OE 是 ∠BOD 的平分线,∴ ∠DOE =∠BOE.
又 ∠∠BOE + ∠AOE= 180°,
DOE+ ∠COE= 180°,
∴∠ DOE 的补角是 ∠AOE 和 ∠COE.
∠OE 是∠BOD 的平分线,∠ BOD = 62°,
1
∴∠ BOE= 2∠
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