初中数学研究性学习案例赏析.docVIP

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初中数学探究性学习案例赏析 [关键词]初中、数学、探究性学习、案例赏析  一、精彩案例; 3.1创设情境,提出问题 师:上课,老师先做折纸游戏。拿一张长方形的纸对折 1次,就变为2层纸;对折2次,则变为4层纸; 师向学生提问:对折3次呢?对折4次呢?对折n次呢?(变成2n层纸) 师生再回首“童年的儿歌”,朗诵:   1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;   2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;   3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿扑通3声跳下水;   教师又向学生提问: 4只青蛙呢?n只青蛙呢?(n

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