高考日语备战：句子组成的结构和成分.docxVIP

高考日语备战----句子组成的结构和成分 日语句子的组成结构好像和汉语的结构非常相似，但是又有不同。 有时候特别容易记混，尤其在考试答题时，若出错，容易丢分 一、日语句子组成结构： 1.主谓结构 ①名词谓语句 彼女は 一人っ子です。 主语 谓语 ②形容词谓语句 桜は きれいです。 主语 谓语 ③动词谓语句(自动词) 子どもは 遊んでいます。 主语 谓语 2.主宾谓结构(他动词) 斉藤さんが 部屋を 掃除します。 主语 宾语 谓语 3.主补谓结构 ①主语＋补语＋谓语 呉さんは 電車で 通勤します。 主语 补语 谓语 ②主语＋补语＋宾语＋谓语 彼は 弟に スイッチを くれた。 主语 补语 宾语 谓语 4.主状谓结构 ①主语＋状语＋谓语 彼女は 静かに 座っている。 主语 状语 谓语 ②主语＋宾语＋状语＋谓语 私は ラジオを 静かに 聞いていた。 主语 宾语 状语 谓语 二、日语的句子成分： 1.主语： 是判断句的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。 主语的识别：主语通常位于句子开头，多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」。分析长句子应先观察是否有「は」，若有则「は」之前一般是主语。句子的开头有「が」出现，不一定是主句的主语，有可能是修饰主语的定语句（见定语部分）或主语句的小主语。 ◇香菜ちゃんが笑わなくなったのはあなた達のせいだ。 「は」所提示成分不一定是主语。 ◇酒は飲めません。 2.谓语： 表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分，主要说明主语“是什么、在哪里、干什么、怎么样”。 谓语的识别：谓语一般在句末，体现句子时态的动词成分或助动词成分。 ◇締め切りは来週の金曜日です。 ◇昨夜の祭りは賑やかでした。 ◇彼は携帯ゲームにハマっています。 3.宾语： 表示动作、行为、状态的对象，出现在他动词的前面，用「を」连接。 ◇サッカーをしています。　　 ◇彼氏と約束したことを忘れちゃった。 4.定语： 在句子中修饰或限定名词，说明其所属、性质、状态，一般紧跟在修饰的名词之前。 ◇数学の先生　　　◇複雑な関係　　　　◇若い店主 ◇先週部長に提出したレポートは却下されました。 ◇昔からずっと入りたかった大学に合格しました。5.定语与连体形 日语中的体言：名词，数词，代词 ←体言都具有和名词相似的性质 名词、数词、形容词、形容动词、动词和句子都可以连接体言。 名词：通常用の、である、だった等连接　　　 ◇東京のシンボルであるタワー 形容词：辞书形或～かった形直接连接 　　　◇辛かった思い出 形容动词：通常用な、だった等连接 6.状语： 在句子中说明动词、形容词的状态、程度、数量等的成分。一般紧跟在所修饰的成分之前。 ◇先生にちゃんと感謝してくださいね。 ◇戸松さんは歌がすごく上手ですよ。 ◇私にはお嬢様のように振舞うのは無理です。 7.补语： 对谓语进行补充说明的部分。是表示时间、场所、方式、方向、目的、对象等补充说明的成分，一般用格助词「に?で?へ?と?から?まで?より」等。 ◇福岡から札幌まで３時間ぐらいかかります。 ◇花江さんのお家へ 遊びに行きました。 8.对象语： 在句子中用于表示希望、能力、好恶、巧拙等对象的成分。形式上是主谓结构，但从意义上分析是动宾结构。 识别：对象语接助词「が」，谓语部分包含「好き」「嫌い」「上手」「下手」「苦手」「怖い」「欲しい」等表示态度的成分。 ◇私は焼き餃子より水餃子のほうが好きです。 ◇大切な人を失うことが怖いです。 9.独立语： 独立存在。◇はい、そうです。 ◇母さん、窓を閉めて。 日语句子的结构就犹如大树的枝干，串联起所有的枝枝叶叶，千万不可忽视。 而且像日语语法、阅读、写作也都离不开日语句子结构和成分， 熟知日语句子的结构，理清日语句子的规律，对于掌握好高考日语是非常重要的！