初一几何线段的计算专题.docxVIP

专题：线段的计算 一、方程思想（数形结合） .如图所示，P是线段AB上一点，M , N分别是线段AB, AP的中点，若AB=16 , BP=6，求线段MN的长. N TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document ? ■ ? ? T A MP3 N分别是AC、BD的中点，求线段 MN的长。1 .如图，AB=24cm , C、D N分别是AC、BD的中点，求线段 MN的长。 A M C D N B .如图，E、F分别是线段 AC、AB的中点，若 EF=20cm，求BC的长。 \o Current Document A E FC B .如图，已知 AB=20 , C为AB的中点，D为CB上一点，E为BD的中点，且 EB=3，求CD的长。 ? ? * * ? A C DEB 第3题 4 .如图，C、D、E将线段分成2 : 3: 4: 5四部分，M、P、Q、N 分别是线段 AC、 CD、DE、EB的中点，且 MN=21 ，求PQ的长。 M P Q N A C D E B 第4题 5.如图，延长线段 AB至ij C,使BC=2AB ，若AC=6cm ，且AD=DB , A D B E FBE: EF: FC=1 : 1 : 3，求 DE、DF 的长。 A D B E F 一 一 5 ― 6、如图，同一直线上有 A、B、C、D四点，已知DB - AD , AC -CB , CD=4cm，求AB的长。 TOC \o 1-5 \h \z 2 . ■ . .— \o Current Document t B C d M是AD中点，CD=8 ,7、如图，B、C M是AD中点，CD=8 , 求MC的长. 二、分类思想 N分别是AB、AC的中点，贝U MN的长为线段AB、BC均在直线 N分别是AB、AC的中点，贝U MN的长为 举一反三： 1、 已知线段AB=8，在直线AB上画线段BC，使它等于3，求线段AC的长 2、 已知，点 A在数轴上的点为-10，点B在数轴上的点为 14,点C在数轴上，且 AC : BC=1:5，求点C对应的 3、P是定长线段AB的三等分点，Q是直线AB上一点，且AQ-BQ=PQ,求PQ:AB的值 4、已知，线段 AB=10 , C、D为直线 AB上的两点，且 AC=6 , BD=8，求线段 CD的长 三、动态问题 1、如图，直线 AB上有一点 P,点M、N分别为线段 PA、PB的中点，AB=14. A M P N B 若点P在线段AB上，且AP=8，求线段MN的长度。 ⑵ 若点P在直线AB上，使说明线段 MN的长度与点P在AB上的位置无关 (3)如图，若点C为线段AB的中点，点P在线段AB的延长线上，下列结论： PA PB PA PB ① 的值不变；② 的值不变。请选择一个正确的结论并其值。 PC PC A C B P 2、如图，线段AB=24，动点P从A出发，以2个单位/秒的速度沿射线 AB运动，M为AP的中点。 AMP B (1 ) 出发多少秒后，PB=2AM 当P在线段AB上运动时，试说明 2BM-BP为定值 当P在AB延长线上运动，N为BP的中点，下列两个结论： ①MN长度不变；②MN+PN 的值不变。选择一个正确的结论，并求出其值。 四、“电子蚂蚁问题” 1、如图，已知 1、如图，已知 A、B分别为数轴上两点, A点对应的数为一20 , B点对应的数为100。 A E -20 100 ⑴现有一只电子蚂蚁 P从B点出发，以6个单位/秒的速度向左运动， 同时另一只电子蚂蚁 Q恰好从A点出 发，以4个单位/秒的速度向右运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的 C点相遇，求C点对应的数； ⑵若当电子蚂蚁 P从B点出发时，以6个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁 Q恰好从A点出发, 以4个单位/秒的速度也向左运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的 D点相遇，求D点对应的数。 2、已知数轴上两点 A、B对应的数分别为一1 , 3,点P为数轴上一动点，其对应的数为 x。 ⑴若点P到点A、点B的距离相等，求点 P对应的数； ⑵数轴上是否存在点 P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在，请求出 x的值。若不存在，请说明 理由？ ⑶当点P以每分钟一个单位长度的速度从 O点向左运动时，点 A以每分钟5个单位长度向左运动，点 B 每分钟20个单位长度向左运动，问它们同时出发，几分钟后 P点到点A、点B的距离相等？ B分别以分别以2个单位/秒、1个3、数轴上A点对应的数为一5 , B B分别以分别以2个单位/秒、1个 单位/秒的速度向左运动，电子蚂蚁丙在 A以3个单位/秒的速度向右运动。 若电子蚂蚁丙经过 5秒运动到C点，求C点表示的数； -5 若它们同时出发，若丙在遇到甲后 1秒遇到