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托班安全教育活动教案 【篇一：小班安全教育教案《睡觉安全》】 小班安全教育教案：睡觉安全 活动目标： 1 、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便 玩玩具。 2 、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃 娃睡觉。活动准备： 1 、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。 2 、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午 睡行为的思考。（如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图） 1 、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中 的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？ 2 、提出问题，请幼儿思考： ⑴为什么不能蒙头睡觉？ ⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具 ? ⑶为什么不能趴着睡？ 二、引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿势。 （1）教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢？ 我们看看书上的小朋友是怎样睡的。 （2 ）教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法？今天午睡的时 候你准备怎么睡？ 三、游戏 “宝宝睡觉了 ”。 1 、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去 你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒服。 2 、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。 【篇二：小班安全教育教案】 安全教育《进出门时不挤不抢》 活动名称：安全教育《进出门时不挤不抢》 活动目标： 1 、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2 、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。 活动准备： 1 、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。 2 、歌曲《滑滑梯》 活动过程： 一、谈话活动： 教师组织幼儿谈话：刚才老师和小朋友在外面玩什么啦 ? 怎样玩的 ? 咱们又是怎样进的活动室 ? 引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、 进出活动室等。 二、欣赏歌曲 教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》，请幼儿欣赏并尝试学着 跟唱歌曲。 三、提问幼儿理解歌词 歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的 ? 为什么要排好队，不推 也不挤 ? 教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。 四、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队 ?为什么 ? 教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时 ;上下楼 梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。 教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的 活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。 渗透方式： 在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集 体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。 家长 工作： 请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对 幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。 【篇三：小小班 18 节安全教育教案】 小小班安全教育教案 主题一：《入园我知道》 一、活动目标： 1 、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。 2 、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建 议。 二、活动准备： 1 、小男孩和成人女性木偶各一个。 2 、积木搭起的话题，小皮球一个。 3 、3 、教学挂图和幼儿用书。 三、活动过程： 1 、引导幼儿观察教学挂图。 （1）教师出示挂图：小朋友们，你们知道这是什么地方吗？ （2 ）教师：①图上有谁？他们在干什么？（图中蓝衣服小朋友是明 明，绿衣服小朋友是冬冬。）②明明是和爸爸一起来上幼儿园的， 你找到明明了吗？③明明是怎么上幼儿园的？ ④明明到班上的时候是怎么做的？ 2 、引导幼儿观看木偶表演。⑴教师：上幼儿园的时候要注意什么呢？ 我们一起来看看别的小朋