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述职述廉： _________ 小学教师申报小高职称述职报告 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期： ______年_____月_____日 第1页共7页 小学教师申报小高职称述职报告 各位评审组领导、老师们： 大家好！ 光阴荏苒，时光飞逝。我踏上工作岗位已有十年。这十年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得： 一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导，政治上与党保持高 度一致。努力学习法律法规， 教育理论和业务知识， 不断增强法律意识， 依法执教，不断提高理论水平和综合素质。 在工作中遵守学校规章制度， 教学工作认真负责，积极进取，为人师表。以学校工作为重，从不计较 个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。 在—学年、—学年两次年度考核中被评为优秀。 二、教育教学能力和工作业绩 1、语文学科教学工作我担任了语文学科教学工作。来，我积极投 入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况， 认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。力 求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养 自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文 课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积 极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创 新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。平时虚心向前辈、 第2页共 7页 老师们学习，多听老师们的课，取长补短。此外，我力求适量、科学地 布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。历年来，我班 的教学成绩名列前茅。 共计获得期末考核同年级同学科前三名 10 余次。 最近 5 年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余，我积极参加业务能力竞赛，上示范课 3 次，青年教师优质课竞赛 3 次，计获得青优课竞赛三等奖 2 次，优秀奖 1 次。 2、班主任工作我连续十年担任班主任。在班主任工作中，我能始 终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生，及时处理繁琐的，融于日 常生活中的班主任工作，任劳任怨。我通过推行班级民主，培育得力有 效的班干部队伍， 改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力 实现优良班风的形成，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋朋 友”的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学 生的心理素质、理想情操和道德品质，注重学生行为习惯、学习方法的 培养。这些年来，我所带班级有一定凝聚力， 学习成绩能保持稳步提高， 学风和班风较好，获区级优秀班集体一次，校级优秀班级三次，并两次 在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体 育竞赛等方面也表现不俗，学生获区级各等奖励十余次，我指导学生参 加区级读书征文活动被评为优秀辅导教师 1 次。 3、教学科研和继续教育在平时的工作中，我注重教育教学理论研 究，积极参加学校组织的教科研课题研究，参与承担了校级课题《小学 低年级语文愉快教学研究》和《农村儿童自我表现能力的发展与培养的 研究》，区级课题《校园文化建设研究》和《九义学校心理健康咨询的 操作模式研究》，现正参与市级课题《农村九义学校学科校本教研文化 建设研究》的研究。我注重理论和业务的学习研究，阅读了不少素质教 第3页共 7页 育和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自己的教育教学理念得 到更新，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。几年来 统计获校级论文奖 5 次，区级奖二等奖 1 次，市级二等奖 1 次。来，积 极参加各类教师继续教育学习培训。参加普通话培训测试达二级甲等； 参加了教育基本功培训， 新课改教师上岗培训， 教师信息技术初级培训， 班主任培训，均考核合格；参加西华师范大学汉语本科函授学习，即将 毕业。回顾这几年的工作，如果说我取得些进步和成绩，那也是在各位 领导的关心指导下， 在老师们的帮助支持下取得的。 我还存在许多不足，如： 眼界还不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多，总结得少等等，我会努力克服这些缺点，不断超越自我，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，一如既往地努力工作、学习，争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验，我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。谢谢大家！申报人： 10月 10日 小学教师申报职称述职报告 我于 xx 年在 xx 中心校工作， 20xx 年