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小学少先队大队部工作计划
一、指导思想:
少先队员是社会的小公民,未来的小主人,应从小培养
其社会道德观念,养成良好的社会行为习惯,培养社会责任
感,根据上述宗旨,结合《中国小公民道德建设计划》及我
校实际情况,本学期大队部将继续积极组织、引导、服务少
年儿童和维护少年儿童的合法权益的工作, 在全校少先队员
中开展“爱家、爱校、爱家乡”系列主题教育体验活动。
二、教育主题:
爱家,爱校,爱家乡
三、主要工作:
(一)加强少先队基础建设
1 、充分发挥少先队阵地的教育功能。通过红领巾广播、
升旗仪式、示范班级评比等活动,培养少先队员关注少先队
组织,积极投入到少先队组织的各项活动中。
2 、进一步加强各大队和中队建设。各大队、中队制定
队名称、配戴标志,营造优秀的大队、中队文化。规范少先
队礼仪, 利用班队会、 黑板报、 广播站等阵地进行专题教育,
开展有意义的活动。
3 、深化雏鹰争章活动。少先队大队部根据学校特色活
动进行特色章如“文明章” 、“安全章”、“诵读章”等,激励
队员人人争章。
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4 、深入少先队文化建设。以进一步从整体上推动少先
队文化基本理念和基本内容的探索为重点, 融少先队文化于
校园文化,增强少先队文化的影响力和吸引力,扩大少先队
组织的对外交流活动。重视发挥广播媒体、橱窗宣传、网络
媒体的积极作用,在宣传、交流少先队工作的同时,弘扬少
先队文化。 本学期红领巾广播站充分发挥各中队队员自主合
作的作用,把采访、编辑、播音的任务交给孩子,让学生在
实践中体验成长。
(二)开展少先队主题教育活动
1 、开展“文明礼仪伴我行”活动,通过严格的训练,
努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步形成
良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
2 、狠抓队员养成教育,把培养队员良好行为习惯作为
重点来抓,切实提高少年儿童思想道德素质,配合学校政教
处常规检查,开展红领巾值日队检查活动,充分发挥学生的
主体作用,保证学校良好的秩序和风气。
3 、发挥少先队组织的优势, 抓住 “3 月 5 日”、“清明节”、
“劳动节”、“儿童节”等重要节庆日,开展“爱家、爱校、
爱家乡”主题教育活动。
四、具体工作安排:
三月份:
(一)培训红领巾值日生,并开始正常工作。
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(二)3 月 5 日各中队利用周五的主题队会的时间对寒
假学习生活进行小结, 并在各种队中队长的带领下认真学习
《小学生守则》《小学生日常行为规范》 《如何保护塑胶跑道》
等文明行为规范,要求每个队员牢记并时刻践行。
(三)三月,是传统的学雷锋月,大队部将通过开展
有意义的活动引导队员关心周围每一个需要我们关心的人,
让雷锋精神永记心头。
1 、3 月 2 日在学校开学典礼上进行活动的启动工作, 向
全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2 、3 月 5 日,以班级为单位开展以打扫班级、
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