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足球比赛中的管理艺术.doc 足球比赛中的管理艺术 蒋波 2010年世界杯赛足球劲旅阿根廷队以0:4的悬殊比分败于年轻的德国 样的结局不禁让许多球迷纳闷了:为什么一支有着众多世界级队之手～这 球星的球队竟然不敌一支平均年龄不足24岁的年轻球队,当球迷们为阿根廷队的失败扼腕叹息时～我想我们更应为德国队出色的组织和管理而喝 。 彩 纵观全场比赛～德国队那攻守严密的布局、队员间默契的配合、对对方关键人物的盯防、抓住弱点时的快速突破、心理素质的稳定……无不令我们叹服。我想这些宝贵经验同样适合我们的班级管理。 一、 从攻守严密的布局看班级管理的规范 足球比赛中～每个球员都有他固定的位置和职责～他必须在他的位置上履行好他的职责～这样球队才不会因此受到影响。就如阿根廷对德国的这场比赛～阿根廷队的部分队员并不能履行好自己的职责～或只是在自己的位置稍作努力便放弃了自己的职责～而德国队的每一个位置都有尽心尽责的队员对自己的责任作锲而不舍的努力。正是由于每一个部分都做到了职责明确～积极主动～因此整个布局也就科学严密了。 这与我们的班级管理是何等的相似啊。班级管理要规范:值日班长、班委、学习小组长、卫生小组长、课代表、各类管理员、值日生……岗位要明确～责任要细化。班主任必须让学生明白:他们每个人就像一台机器上的不同螺丝～有他固定的职责～并且缺一不可。这样～学生就更容易树立主人翁意识和责任意识了。