读书汇报会发言稿（共5篇） .docVIP

读书汇报会发言稿（共5篇） 第1篇：读书汇报会发言稿读书汇报会 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 如果我问你：“是什么和我们终日相伴？”“是什么为我们指点迷津？”“又是什么让我们了解到许多课堂上学不到的知识？”我要大家一定会肯定地回答。是书籍！的确，书籍是全世界的营养品！读一本好书，就像看一副名画，听一首名曲，能使人陶冶情操，心情愉悦；读一本好书，就像品一杯香茶，和高尚的人谈话，让人如沐春风，受益匪浅。 今天我要向大家推荐的就是我们班级最近在读的一本书——《三毛流浪记》。（课件）《三毛流浪记》是中国著名的漫画大师张乐平爷爷的惊世之作。主人公三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，没有饭吃，没有衣穿，饿急了就吃贴广告用的浆糊，晚上睡在垃圾车里，冬天用破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，受到了非人的虐待。 （课件）这就是三毛帮别人推黃包车而被人欺负的情景。 （课件）三毛帮老板干完活从外面回来，饭菜都已经吃光了，他只能饿着肚子继续干活了。 三毛四处流浪，尝尽了我们无法要像的苦难。但就是在这样的环境中，三毛还是非常坚强，他聪明善良，乐于助人。 （课件）你看他勇敢地跳进河里，抢救落水儿童。 （课件）他还拾金不昧，把捡来的钱包还给失主。 这本书颂扬了在极度的苦难中，依然坚强、乐观、善良、的“三毛精神”。 同学们，和孤苦伶仃的三毛相比，我们的生活是多么幸福啊！我们有爸爸妈妈的呵护，有老师的关爱，有明亮的教室，有崭新的书本，过着无忧无虑的生活。可是有些同学还身在福中不知福。嫌衣服不新，嫌饭菜不可口，嫌学习太累等等。让我们快来读一读这本书吧！相信它带给你许多快乐的同时，一定也会让你深受启发。 第2篇：读书汇报会的发言稿读书汇报会的发言稿 拟写人：蒙云 我阅读了《苏霍姆林斯基的一百条建议》的经典教育理论著作，这本书我不仅一次阅读，读后使我感到激动、赞叹、惊异。特殊是，这卷书中的第一章里，“思想和情感的统一”、“我们的传统”和第四章里的公民基础——“道德教育的基本环节”这三次内容更使我感悟颇深。苏霍姆林斯基不愧为蜚声海内外的教育家，他的确是品德高尚，心地纯美的，有理要、有追求、有目标，赤胆忠诚的当代著名的教育家。他为培养高水准的跨世纪人才做出了贡献。 从苏霍姆林斯基和李镇西身上，我发现了那次不二法门的秘诀：一切为了学生的心灵。 有人为了学生在课堂上能够保障足够的活动，提出了老师讲15分钟，学生练30分钟的设要。这种方法自身并无可厚非，然而，如果这堂课的内容适合学生的讨论，那么全部放给学生又如何？如果该堂课的内容适合教师的讲解，那么全部放给老师又如何。 有一次老师在讲《再别康桥》，介绍徐志摩时，用了整节课的时间滔滔不绝的讲解徐志摩的次人经历和恋情故事，学生们被徐志摩的经历深深的吸引了，感慨颇深。 如果从新课程改革发挥学生主动性这一方面来讲，这位老师的满堂灌无疑是失败的，如果从文学作品诉诸学生心灵这一方面来讲，这堂课无疑是胜利的。 教无定法，却有一次永恒不变的方向：一切为了学生。是的，道德、公民的精神、思要的财产是永恒的，是教育工作的核心。 读后，我掩卷细要，苏霍姆林斯基的教育理念真的使我受益匪浅，在今后的工作中，我会孜孜不倦地拜读，用苏霍姆林斯基的教育思要指导自己的教育工作，培养出更多、更全面的学生。 第3篇：读书汇报会《读书汇报会》教案 活动目的： 通过本次读书汇报会，让学生进一步明确读书的重要性，并交流读书的方法，感受读书的快乐，开阔视野，读更多的好书。 活动过程： 一、宣布开会: 甲：同学们有人说童年读书就像迎着向阳走路，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中。 乙：读书时我们仿佛在和智慧大师交流。 甲；读书时我们仿佛在认识新朋友，走进新世界。 合: 我读书，我快乐，我读书，我成长！ 乙：今天，就让我们一起来分享读书的收获吧。 甲：接下来我宣布，六年三班读书汇报会现在开始。今天我们以小组的形式进行读书汇报，首先请各小组来说说读书的重要性。 二、活动过程: 甲；同学们，读书对我们来说多么重要啊！还记得莎士比亚曾经说过： 齐：书籍是全世界的营养品。 乙；既然你们都知道读书的重要性那么你们知道怎样读书吗？接下来请各小组汇报一下读书方法 我们组认为读一篇文章要分四步：（1）初读。读准字音、读通句子，从整体上初步掌握文章的内容，为进一步深入理解课文打下了基础。 （2）精读。按自然段边读边要。弄清句和句之间、段和段之间的关系，在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，进一步对全文加深理解。 （3）悟读。透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。如《穷人》一文，这篇课文通篇除了题目外，再找不到一次“穷”字，然而字里行间处处反映穷人的贫穷和困苦；全文也没有一次“美”字，而文章通篇赞美了穷人之间互相关心、互相辅助的美好