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. . 小学文言文阅读练习题 班级 姓名 学号 一、小升初民校联考题回放 1、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（ ）里填上序号。 （ ）兔不 可复得，而身为宋国笑。 （ ）宋人有耕田者。 （ ）因释其耒而守株，冀复得兔。 （ ）田中有株，兔走触株，折颈而 死。 —— 2008 年广州市十六所民办初中新生入学检测题 2、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”的“援”是 的意思。由 这个学弈的人学习态度，我想到了 这个成语。 —— 2010 年广州市十七所民办初中新生入学检测题 3 、 《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出 时去人近，而日中时远也。 ”的依据是什 么？ ， 。（用原文回答） —— 2011 年广州市十三所民办初中新生入学检测题 4、古文认读：子期 / 死，伯牙 / 谓/ 世再无知音，乃破琴绝．弦，终身不复．鼓。 （1）仿照 前两句，用“ / ”划分横线处句子的朗读节奏。 （2 ）解释加点字的意思： 绝： 。 复： 。 —— 2012 广州市民办初中（五校联考）新生入学检测题 二、课内文言文理解 （一）《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果 有 杨 梅。 孔指 以 示儿 曰： “此 是君 家果 。”儿 应声 答 曰 ：“未闻 孔雀 是夫 子 家禽 。” （——见五年级语文下册第 10 课） 1 、写出下列带点字的读音，并填空。 孔君平诣． 其父 （ ）， “诣”的意思是 ；为．设果 （ ），是 为 设果；儿应． （ ）声答曰． （ ）。 2 、“惠”通假字是（ ），“甚聪惠”是 说杨氏子 ，从文中 “ ” 这一句 话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙，妙在 （二）《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！ ” 志在流水，钟子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓 世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 1 、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。 绝： ①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最 伯牙绝．琴（ ） 斩尽杀绝． （ ） 绝．处逢生（ ）美妙绝． 伦 （ ） 绝．大多数 （ ） 悬崖绝． 壁 （ ） 善：①擅长、 善于 ②好 ③ 善良 ④容易，易于 ⑤办好、弄好 伯牙善．鼓琴（ ） 善．哉，洋洋兮若江 河（ ） 心怀不善． （ ） 多愁善．感（ ） 善．始善终（ ） 英勇善．战（ ） 2 、句子停顿不恰当的一句是