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- 2021-12-06 发布于河北
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《五彩池》教学设计
教学目标
1. 知识与技能
(1) 学会本课生字新词 , 理解 “腾云驾雾、漫山遍野、 铺展、凝结、
折射”等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。
(2) 通过第二、三、四自然段的教学 , 进行朗读感受的训练。培养
学生的观察力、想象力、表达力。指导学生进行“五彩池成因”的探
究, 培养学生的动手操作能力、搜集处理信息能力以及同伴协作的能
力。
2. 过程与方法
(1) 通过读课文 , 了解课文的大意。
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