24.1.1 圆 课件 2021-2022学年人教版九年级数学上册 .pptxVIP

24.1　圆的有关性质（第1课时）;1.掌握圆的定义、表示方法及圆具有的特性。;小学阶段我们学习了圆的哪些性质？;圆是常见的图形，生活中的许多物体都给我们以圆的形象(如图). ;;圆的另一定义：圆也可以看成是所有到定点（圆心O）的距离等于定长（半径）的点的集合.;一是圆心，圆心确定其位置； 二是半径，半径确定其大小．;跟踪训练;; ;;★等圆 ;1.填空： （1）______是圆中最长的弦，它是______的2倍． （2）图中有 条直径， 条非直径的弦， 圆中以A为一个端点的优弧有 条， ???弧有 条． ;3.判断下列说法的正误，并说明理由或举反例.; 4． 一些学生正在做投圈游戏，他们呈“一”字排开．这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？;　　（1）通过今天的学习，你有哪些收获？ 　　（2）你是否明确圆的两种定义、弦、 弧等概念？; 2、（2018 肇庆模拟）下列说法中，不正确的 是（　　） A．圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B．圆的每一条直径都是它的对称轴 C．圆有无数条对称轴 D．圆的对称中心是它的圆心 ;　　教科书第 81 页　练习　第 1，2 题．