24.2.1.点和圆的位置关系 课件 2021-2022学年人教版数学九年级上册.pptVIP

1.平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？圆心在哪里？ ●O ●A ●O ●O ●O ●O 无数个，圆心为点A以外任意一点，半径为这点与点A的距离. 探究与实践 2.平面上有两点A，B，经过已知点A，B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ ●O ● O ●O ●O A B 无数个.它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上，以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆. 探究与实践 点P在圆外 点P在圆上 点P在圆内 d r d = r d r 知识要点 点和圆的位置关系 A B C r r r 圆外的点 圆内的点 平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分？ 圆 上 的 点 A站住教室中央，若要B与A的距离为3m， 那么B应站在哪里？有几个位置？ 请通过画图来说明． 小练习 3m A B站在以A为圆心，以3m为半径的圆上任意一点即可． 有无数个位置． 1.⊙O的半径为10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，则点A、B、C与⊙O的位置关系是：点A在 ；点B在 ；点C在 . 练一练： 圆内 圆上 圆外 2.圆心为O的两个同心圆，半径分别为1和2，若OP= ，则点P在（ ） A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外 D.大圆内，小圆外 o D 例1：如图，已知矩形ABCD的边AB=3，AD=4. （1）以A为圆心，4为半径作⊙A，则点B、C、D与⊙A的位置关系如何？ 解：AD=4=r，故D点在⊙A上 AB=3r，故B点在⊙A内 AC=5r，故C点在⊙A外 （2）若以A点为圆心作⊙A，使B、C、D三点中至少有一点在圆内，且至少有一点在圆外，求⊙A的半径r的取值范围？（直接写出答案） 3r5 画圆的关键是什么？ 确定半径的大小 回 顾 确定圆心 1． 过一点可以作几个圆? ●O ●A ●O ●O ●O ●O 探究 无数个 点A以外任意一点 这点与点A的距离 圆心： 半径： 2． 过两点可以作几个圆？ ●A ●B ●O ●O ●O ●O 无数个 这点到A或B的距离 线段AB的垂直平分线上 圆心： 半径： 3． 过不在同一条直线上的三点可以作几个圆? A B C 经过A、B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上． 分析 A B C 步骤1 经过B、C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上． A B C 步骤2 经过A、B、C三点的圆的圆心应该在这两条垂直平分线的交点O的位置． A B C 步骤3 过已知一点可作无数个圆． 过已知两点也可作无数个圆． 过不在同一条直线上的三点可以作一个圆，并且只能作一个圆． 知识要点 已知：不在同一直线上的三点A、B、C. 求作： ⊙O,使它经过点A、B、C. 作法：1、连结AB，作线段AB的垂直平分线MN； 2、连接AC，作线段AC的垂直平分线EF，交MN于点O； 3、以O为圆心，OB为半径作圆。 所以⊙O就是所求作的圆. O N M F E A B C 练一练 问题4:现在你知道怎样将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗？ 方法: 1、在圆弧上任取三点A、B、C; 2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心; 3、以点O为圆心，OC长为半径作圆. ⊙O即为所求. A B C O 试一试： 已知△ABC，用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆. A B C O 三角形的外接圆及外心 1. 外接圆 ⊙O叫做△ABC的________， △ABC叫做⊙O的____________. 到三角形三个顶点的距离相等. 2.三角形的外心： 定义： ●O A B C 外接圆　 内接三角形　 三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心. 作图： 三角形三边中垂线的交点. 性质： 要点归纳 判一判： 下列说法是否正确 (1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( ) (2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( ) (3)经过三点一定可以确定一个圆( ) (4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( ) √ × × √ 某一个城市在一块空地新建了三个居民小区，它们分别为A、B、C，且三个小区不在同一直线上，要想规划一所中学，使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置？你怎么确定这个位置呢？ ●