梦想的力量参照.pdfVIP

最大最全最精的教育资源网 梦 想 的 力 量 教学目标 １、认识４个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及 待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。 ２、有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复故事。 ３、读懂课文内容， 体会题目的含义。 从字里行间感受瑞恩心灵的得仅仅有梦想是 不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 ４、领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。 教学重点 引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。 教学难点 体会“梦想的力量”所蕴含的深意。 教学时间 １课时。 教学过程 一、谈话导入 １、教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”： 过渡语： “梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇 迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作 出努力。 ２、同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？