2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题1061.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ） A.不知其旨也（意义）。 B.教然后知困（困惑）。 C.策之不以其道（驱赶）。 D.系上牛头充炭直（挂）。 【答案】A 【解析】A不知其旨也：不知道它的味道的甘美。旨：味美。故选A。 2、下列说法正确的一项是（ ） A.“鸣之/而不/能通/其意”，这句话的朗读节奏的划分是正确的。 B.本文作者韩愈，宋代人，是“唐宋八大家”之一，有“文起八代之衰”的美誉。 C.“伯乐相马”是一个古老的传说，讲的是战国时期伯乐发现千里马的故事。 D.“其真无马邪？其真不知马也!”这里反问与推测语气连用，既是作者的感慨， 更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。 【答案】D 【解析】A节奏划分错误。正确的朗读节奏为：鸣之/而不能/通其意；B韩愈是唐代人；C伯乐，相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。因此这个传说发生在春秋时期；故选D。 3、下列句中加点字解释有误的一项是（ ） A.雾凇沆砀 沆砀：白汽弥漫的样子（《湖心亭看雪》张岱） B.去国怀乡 国：国都（《岳阳楼记》范仲淹） C.佳木秀而繁阴 秀：茂盛（《醉翁亭记》欧阳修） D.云归而岩穴暝 暝：聚拢（《醉翁亭记》欧阳修） 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。ABC三项正确。D项错误。暝：幽暗，昏暗。 4、下列句中加点的文言虚词，解释有误的一项是（ ） A.乃记之而去（然后，就，顺接关系） B.宫使驱将惜不得(助词，用于动词之后，无意义) C.庄子与惠子游于濠梁之上（介词，在） D.吏呼一何怒（副词，什么） 【答案】D 【解析】D何：副词，多么。故选D。 5、下列词语中有错别字的一项是（ ） A.沉默寡言 凌乱 见异思迁 怅然 B.畏罪潜逃 蜷伏 大相径庭 虐待 C.骇人听闻 驰骋 随声附和 帐蓬 D.灵机一动 蓬勃 杞人忧天 庇护 【答案】C 【解析】C帐蓬——帐篷。故选C。 6、年，沉寂了二十多年的艾青“归来”之后，诗风也发生了很大的变化。下列说法错误的的一项是（ ） A.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。 B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得更深沉。 C.写于诗人“归来”后的诗歌有《火把》《鱼化石》《光的赞歌》。 D.诗意由原先的凝重、深厚变得更警策，充满哲思。 【答案】C 【解析】考查对艾青作品的了解。C错误，《火把》（），笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。 7、下列加点词语意思相同的一组是（ ） A.秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁 B.委而去之 相委而去 C.且焉置土石 年且九十 D.良田美池桑竹之属 属引凄异 【答案】B 【解析】A“谓”对……说/是；C“且”况且/将近；D“属”类/通“嘱”嘱咐；B“委”都是“放弃”的意思。 8、下列关于名著的表述有误的一项是（ ） A.《傅雷家书》中，对如何教育孩子这个问题，傅雷认为“做人是第一位的”，但他也和儿子谈音乐。 B.《简·爱》呼唤女性的人格独立和婚姻自主，成为世纪初尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声。 C.桑菲尔德庄园大火后，简·爱回到罗切斯特身边，是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师。 D.《钢铁是怎样炼成的》中，战场上的搏杀，感情上的波折，工地的磨难，使保尔更加勇敢、坚强。 【答案】C 【解析】C“是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师”错误，在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简·爱毅然回到罗切斯特身边是因为她爱罗切斯特先生。故选C。 9、《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的？（ ） A.小时被驴咬的 B.虎妞咬的 C.侦探打的 D.磕破的 【答案】A 【解析】本题考查名著《骆驼祥子》情节的把握。 《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是小时候在树下睡觉被驴咬了一口。故选A。 10、加点字注音完全正确的一项是（ ） A.狭隘（ài） 热忱（shên） 殉职（xùn） 拈轻怕重（zhān） B.鄙薄（b?） 戳破（chuō） 坍塌（tā） 刨根问底（páo） C.酬劳（chóu） 干涸（ké） 灼伤（zhuó） 哄堂大笑（hōng） D.抽噎（yē） 附和（hè） 凌乱（líng） 参差不齐（cī） 【