2022年人教pep版三年级下册Unit 3 B Lets learn(2)教学反思.docVIP

Unit 3 At the zoo B Let’s learn教学反思 我所教授的是PEP小学英语三年级下册Unit3 At the zoo B Let’s learn，本套教材注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性.本节课重点讲的是描述动物特征的四个形容词及相关句型。通过学习，让学生认识、会读这四个单词并能听音做动作。这是一节生动活泼的课，小学三年级这个年龄段的孩子具有好奇、活泼、爱表现、善模仿等特点，本课所讲的四个单词及句型是有关小动物的，是孩子们所熟悉的、喜欢的，教学内容贴近学生生活，符合小学生的兴趣。 一、本课的成功之处在于情境的创设。 英语学习是语言的学习，语言的学习离不开情境，我以多种方式创设了教学情境。 在复习环节，利用头脑风暴游戏创设情境，学生复习有关动物的单词，为新课的学习做好准备，同时也激发了学生的学习兴趣。 在新课呈现环节，我利用特点鲜明的动物图片来创设情境，学生很容易就理解了单词及句型的含义；利用板书的书写来创设情境，根据单词书写的small , big, long , short . 让学生一眼就能看出词义，便于记忆；利用动作创设情境，通过做动作：变大、变小、变长、变短来记忆单词，激发了学生的学习兴趣 在趣味操练环节，利用各种游戏创设情境，使学生在游戏的乐趣中稳固单词。利用比照强烈的图片创设情境，让学生在情境中进行描述，培养了学生的