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幼儿园认识正方形教案 【篇一：教案 认识正方形】 活动名称： 认识正方形 一、活动目的： 1 、 让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。 2 、 让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3 、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 二、活动准备： 大的圆形（拟人）、布置一个圆形宝宝的家、大的正方形（拟人）、 每个幼儿一张正方形卡片、奇妙袋（正方形实物若干）、地上画圆 形及正方形、拟人的小圆形和正方形若干、《小树叶》的音乐。 三、导入活动 1 、以 “圆形宝宝请小朋友去它家做客 ”引起幼儿的兴趣。 师：小朋友看看这是谁？出示圆形（圆形）。翻出拟人圆形今天我 们一起去参观圆形宝宝的家好吗？出示圆形宝宝的家图片 四、认知图形 1 、以 “找好朋友 ”的方式认识正方形。 师：圆形宝宝家里还有一位客人？它是谁？重点指出拟人正方形他 的名字叫正方形。我们一起给他打个招呼：哈喽！正方形！ 2 、通过折叠来展示正方形的特点 师：哈哈！小朋友们这么喜欢他，正方形也开心了，他要给你们变 个魔术折叠正方形：头顶和下巴找一找《从上向下对折》看看两条 边是不是一样长？（幼儿观察回答：一样长