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幼儿园数学序数教案 【篇一：幼儿园数学教案 8 以内的基数和序数】 中班数学活动《 8 以内的基数与序数》 一、活动目标： 1 、认识 8 以内的序数，学习序数词 “第几 ”。 2 、幼儿认识基数和序数的区别。 3 、发展观察能力、判断能力，提高动手操作能力。 二、活动准备： 1 、有 8 节车厢的小火车背景图一幅，幼儿熟悉的小动物 8 种，如小 熊、小猫、小猪、小猴、小青蛙、小乌龟、小狗各 1 只，小兔 2 只。 2 、幼儿每组一份操作材料： 8 只不同的小动物，有 8 节车厢的火车 图片 三、活动过程： 创设情境 “小动物坐火车 ”，帮助幼儿认识 “8”以内的序数。 （1）教师出示火车图片，引导幼儿观察。 提问：①师：这辆火车有几节车厢？（ 8 节） ②师：老师告诉大家这是火车的