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幼儿园艺术教育教案 【篇一：中班艺术 - 教案】 敲敲乐（打击乐） 活动目标： 1 、熟悉歌曲的旋律和内容，感受劳动歌曲的风格。 2 、能根据图示拍出相应的节奏型，感知节奏快慢的变化。 3 、根据身体动作的图谱迁移配器，并学习看智慧来演奏乐器。 活 动准备： 1 、幼儿用书、磁带。 2 、铃鼓、大鼓、圆舞板。 3 、幼儿坐成马蹄形、图谱。 活动过程： 1 、教师请幼儿听乐曲，并说明歌词的情境，引发幼儿学习的兴趣。 （1）教师：我们来听一段好听的音乐。想想跟我们以前听过的歌曲 有什么不一样？ （2 ）教师随钢琴伴奏用稍慢的速度演唱歌曲，在唱到 “嗬嗨 ”的时候， 做挥拳动作，以表达充满热情活力的劳动状态。 2 、引导幼儿学唱歌曲。 （1）感受劳动 “号子 ”。 教师：刚才老师唱歌的时候做了一个动作，你们发现是什么动作了 吗？谁知道老师是在唱到什么地方的时候做了这个动作的？教师： “嗬嗨 ”是劳动号子，喊出来可以鼓励我们大家加油干！ （2 ）幼儿学唱。 （3