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人教版四年级数学上册错题专练
第一单元 大数的认识
易错点1 数位、计数单位概念混淆,进率理解错误。
【错例1】填空:个、十、百、千……等都是( )。
【错误答案】数位
【错误原因】本题错在把数位和计数单位混淆在一起。
【正确答案】计数单位
【解题指导】本题考查学生的是计数单位和数位的掌握。计数单位是像一(个)、十、百、千、万、十万……而数位是这些计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置。比如“8”这个数字写在千位上表示8个千,写在千万位上表示8个千万。
【错例2】判断:两个位计数单位之间的进率都是10。( )
【错误答案】√
【错误原因】本题错误的“两个计数单位”理解为“两个相邻的计数单位”。
【正确答案】×
【解题指导】本题考查学生的是对计数单位的掌握。只有两个相邻的计数单位之间的进率是10。两个不相邻的计数单位之间的进率就不是10。如“十”和“千”,“十万”和“千万”等,它们之间的进率就不是10 ,判断这道题的关键是看两个计数单位是否相邻,只有相邻的两个计数单位之间的进率才是10。
夯实训练
1.填空。
(1)个级包括的数位有( ),万级包括的数位有有( )。
(2)从个位起,第五位是( )位,与它相邻的两个数位分别是有( )位和有( )位。
(3)6534200是( )位数。最高位是( )位。6在( )位上,它的计数单位是( ),表示6个( )。4在( )位上,它的计数单位是( ),表示4 个( )。
(4)“十”和“千万”两个计数单位之间的进率是( )。
2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)十、百、千、万、十万、百万、千万都是整数的计数单位。( )
(2)相邻两个计数单位的进率都是十。( )
易错点2 读数、写数错误。
【错例1】读出8009600。
【错误答案】八百万零九千六百
【错误原因】本题读错万级末尾的0。
【正确答案】八百万九千六百
【解题指导】本题考查亿以内数的读法。解答这类题时,先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。本题是对各个数级末尾含有0 的数的读法的考查。每级末尾不管有几个0都不读,中间有一个0或连续几个0,都只读一个0。8009600万级的数是800,按照个级数的读法来读,读作“八百”,再在后面加一个“万”字,即“八百万”。个级的“9600”读作“九千六百”。这里的0都在万级和个级末尾,不用读出来,所以8009600读作:八百万九千六百。
【错例2】填空:四千五百万零七十 写作:( )。
【错误答案】4500070
【错误原因】本题错在少写了一个0占位。
【正确答案【解题指导】本题考查亿以内数的写法。解答这类题时,先写万级,再写个级;哪个位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。本题中十万位、万位、千位、百位、个位上一个单位也没有,一定要写0占位。
【错例3】你能准确读出50986030087和10075000000吗?
【错误答案】五百零九亿八千六百零三零八十七 一百亿零七千五百万
【错误原因】本题错在读数时不能正确的读“0”。
【正确答案】五百零九亿八千六百零三零万八十七 一百亿七千五百万
【解题指导】本题考查亿以上数的读法。含有三个数级的数的读法和亿以内数的读法相同,都要从高位读起,一级一级往下读。亿级和万级上的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0都不读,中间有一个0或连续几个0,都只读一个0。解答这类题时,先将这两个数分级,然后先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级和万级上的数按照读个级的数的读法来读,读完后只需后面加上亿和万即可,如,509┊8603┊0087,先读亿级上的509,读作五百零九,并在后面加上“亿”字;再读万级上的8603,读作八千六百零三,然后在后面加上“万”字;接着读个级的0087,读作零八十七。最后把三个数级上的数合起来就是五百零九亿八千六百零三零八十七。
【错例4】填空:由8个十亿、8个一千万、8个十万和8个十组成的数是( )。
【错误答案【错误原因】本题错在不能根据数的组成写出正确的数。
【正确答案】8080800080
【解题指导】本题考查亿以上数的写法。解答这类题时,先写亿级,再写万级,最后写个级;哪个位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。本题关键要弄清每一个数位上的数字是几。“8个十亿、8个一千万、8个十万和8个十”说明十亿位、千万位、十万位、十位上都是8,其余数位都是用0占位,因此,这个数应该是8080800080。
夯实训练
1.选择。(将正确答案的序号填在
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