三年级数学上册——第三单元 测量 人教版（含答案）.docVIP

人教版三年级数学上册错题专练 第三单元 测量 易错点1 厘米与毫米概念混淆，进率理解错误。 【错例1】填空：一把钥匙的长度大约是6（ ）。 【错误答案】毫米 【错误原因】本题错在对毫米和厘米的意义认识不清晰。 【正确答案】厘米 【解题指导】本题考查学生的是长度单位的掌握。要充分建立1厘米、毫米的表象，积累丰富的生活经验，了解常见物体的大约长度。 【错例2】计算：1厘米-4毫米=（ ） 【错误答案】6厘米 【错误原因】本题错在写错单位。因为1厘米=10毫米，所以1厘米-4毫米=10毫米-4毫米=6毫米。 【正确答案】6毫米 【解题指导】本题考查学生的是对长度单位之间进率的掌握。求两个长度的和或差时单位名称一定要相同。不相同的要先统一成相同的单位名称后，再运算。 【错例3】判断：相邻长度单位之间的进率都是10。（ ） 【错误答案】√ 【错误原因】本题错误地迁移了米、分米、厘米、毫米之间进率都是10，忽略了长度单位中的“千米”。 【正确答案】× 【解题指导】本题考查学生的是对长度单位之间进率的掌握。要正确运用知识的类推及迁移，区分不同长度单位之间的进率。 夯实训练 1.填空。 （1）量比较短的物体长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位，量物体的长度有时也用（ ）作单位。 （2）2.1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米 （3）我们学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。它们相邻的两个单位之间的进率都是（ ）。 （4）178毫米-78毫米=（ ）厘米=（ ）分米 （5）2568毫米=（ ）米（ ）分米（ ）毫米 2.在○里填上“”“”或“=”。 5米○ 600厘米 300米○300分米 8分米○ 200厘米 4分米○40厘米 1900毫米○ 2分米 64毫米○6厘米5毫米 30毫米○ 2厘米 32毫米○9厘米2毫米 易错点2 米与千米概念混淆，进率理解错误。 【错例1】填空：2千米=（ ）米 5000米=（ ）千米 【错误答案】20 500 【错误原因】本题错误地把千米和米之间的进率记成10。这是千米与米之间的换算，我们知道1千米=1000米，2千米便是2个1000米，即2000米；5000米是5个1000米，即5千米。 【正确答案】2000 5 【解题指导】本题考查学生的是对长度单位之间进率的掌握。把千米换算成米，在千米数末尾加上3个0。把米换算成千米，在米数末尾去掉3个0。 【错例2】填空：100米+1千米=（ ）米 【错误答案】101 【错误原因】本题错在忽视了单位的不同，没有统一单位就直接计算。 【正确答案】1100 【解题指导】本题考查学生的是对长度单位以及它们之间进率的掌握。在含有单位的计算中，一定要考虑单位名称是否统一。 夯实训练 1.填空。 （1）（ ）是计量较长的路程时采用的单位。 （2）8千米和（ ）个8米长度相等。 （3）千米（公里）与米之间的进率是（ ），分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是（ ）。 （4）操场的跑道一圈是400米，小丽跑了1圈半，跑了（ ）千米（ ）米。 2.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）小峰的现在的身高是80厘米，10年后可以长到8米。 （　　） （2）长度单位的进率都是10。 （ ） （3）小敏一分钟大约走45米，她从家走到学校走了6分钟，她家离学校大约是270米。 （ ） 易错点3 千克与吨概念混淆，进率理解错误。 【错例1】填空：3吨=（ ）千克 6000千克=（ ）吨 【错误答案】30 600 【错误原因】本题错在没有掌握千克和吨的进率，因为1吨=1000千克，所以3吨就是3个1000千克，即3000千克，6000千克就是6个1000千克，也就是6个1吨，即6吨。 【正确答案】3000 6 【解题指导】本题考查学生的是对质量单位以及它们之间进率的掌握。吨与千克之间的换算方法：“吨”换算成千克，就是在吨数末尾添个3个0；把“千克”换算成“吨”，就是在千克数末尾去掉3个0。 【错例2】判断：1吨棉花比1吨铁轻。（ ） 【错误答案】√ 【错误原因】两种物体都是1吨，1吨等于1吨，与物体的种类无关。 【正确答案】× 【解题指导】在进行物体质量大小判断时，不要受物体本身特性的影响，误认为质量相等的不同物体轻重不相同。 【错例3】电梯的载重是1吨，现在有2