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幼儿园语言类教案范文 【篇一：幼儿园语言教学教案】 （一）幼儿园大班语言教案设计：我要讲故事 一、活动目标： 1 、引导幼儿感受故事的意境，萌发对故事的兴趣。 2 、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事，并且自己积极参与讲 故事中。 3 、学习理解故事，用自己的语言讲故事。 4 、培养幼儿团队合作的意识。 二、活动准备 连环画若干（与幼儿组数相等）、图片、背景音乐、奖品 三、活动过程 1 、分组：将幼儿按人数平均分成两组，每组选出一个讲故事的代表。 2 、编号：将每组幼儿按阿拉伯数字进行编号，确定他们讲故事的次 序。 3 、出示图片，调动幼儿积极性。 —— 感知连环画中的故事 4 、拿出第一组连环画（龟兔赛跑），放开背景音乐，让第一组的代 表幼儿按自己对连环画的理解讲述画中的故事。讲完后，由本组幼 儿做出补充。 —— 教师将故事再梳理，讲故事完整化。 —— 用动作理解、体验动词的动态。 5 、进一步巩固故事，让其他组的幼儿再讲一遍。 —— 鼓励幼儿创新的讲故事，鼓励幼儿讲出自己对故事的理解。 6 、再由第二组幼儿讲故事。 四、活动结束 1 、评价 2 、总结 五、活动延伸 请幼儿课后把故事的情节简单地