《病人《去远方》小说阅读、散文阅读.pdfVIP

小说阅读 （一）小说的情节：故事的开端、发展、高潮、结局。 用简明语句概括故事情节的方法：何时何地 谁做什么事 。 （二）人物描写： （1）主要人物 （2 ）次要人物 —— 侧面衬托 主要人物， 帮助体现 了作者 的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物。 1．小说的人物描写的方法主要有： 外貌描写 、动作描写 、语言描写 、心理描写 、神态描写 。 2 ．对人物的 容貌 、神情 、姿态 、服饰 等外形进行描写的 是 肖像（外貌）。 3 ．对人物的 对话 、独白 进行描写的是 语言 。 4 ．从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为： 正面 描写 （直接描写 ）和侧面描写 （间接描写 ） ⑴ 正面描写 （直接描写）包括： 外貌描写 、动作描写 、 语言描写 、 心理描写 、神态描写 ⑵ 侧面描写 （间接描写）：通过描写其他事物、 其他人物， 来帮助刻画人物形象，表现主题的描写方法。 （三）环境描写： 问题：文中主要运用了什么表现方法？ 主要考点 ：（问：文章运用了什么表现方法或写作方 法？） 象征、借物喻人、拟人手法（ 《行道树》）、对比、 衬托、烘托、先抑后扬、抑扬结合、正面侧面描写相结 合（ 《口技》）、托物言志、托物抒情、托物寓意、咏物抒 情// （问：文章这部分运用了什么表现方法或写作方法？） 实写与虚写、点面结合、动静结合、承上启下、开门见 山、倒叙、伏笔、照应、卒章显志（这些是写作技法上 的表现方法） 病 人 （1）每天下午， 她都要准时来到医院大门口左侧台阶上， 铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的 书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开 放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平 静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的 典雅的气质。 （2 ）她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非 常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。 （3 ）起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸 叠好，转身走进了大楼。 （4 ）楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正 好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去， 电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上 来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一 趟。 （5 ）下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警， 人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯 触动数字 7 的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还 有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她 发现后，急忙说： “大伯，这部电梯双层停。 ”大伯显然 没有明白什么是“双层停” 。说话间已经到了 8 层。大伯 不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人 说：“请等一下，我把他送到楼梯口。 ”她让大伯从 8 层 走到 7 层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回 来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。 当然，肯定有人心里想：这人真多事。 （6 ）电梯慢慢上行，一位手捧花蓝的小伙子自言自语： 口腔科病房是不是在 12 层呢？她主动接过来说，是的， 往左拐。 （7 ）电梯到了 14 层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢 下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品， 但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动 开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就 跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于 要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫 瑰。