员工培训管理系统规章制度31744.docx

word 员工培训管理制度 一、目的 为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司开展 战略和人力资源开展的需要，企业对员工应进展有计划、有 系统的培训，以达到企业与员工共同开展的目的，特制定本 管理制度。 二、适用 X 围 本方法适用于 XX 全体员工。 三、术语与定义 〔一〕公司级培训：即新员工入职时就员工手册、公司 文化、公司组织机构、公司历程、相关管理制度、各部门职 能职责、公司产品介绍、各部门相关业务流程等根底知识进 展培训。 〔二〕部门级培训：主要包括本部门环境职业健康相关 知识、部门制度、部门相关业务知识等进展培训。 〔三〕班组级培训：主要包括生产作业、工艺流程、安 全教育、环境卫生、工具使用、设备安装、电器控制等根底 操作工艺培训。 〔四〕反响层评估：即受训人员对培训项目的反响和评 价，是培训效果评估中的最低层次。它包括对培训师、培训 管理过程、测试过程、课程材料、课程结构的满意度等。 1 / 35 word 〔五〕学习层评估：该层次的评估反映受训者对培训内 容的掌握程度，主要测定学员对培训的知识、态度与技能方 面的了解与吸收程度等。 〔六〕行为层评估：行为层是测量在培训项目中所学习 的技能和知识的转化程度，学员的工作行为有没有得到改 善。这方面的评估可以通过学员的上级、下属、同事和学员 本人对承受培训前后的行为变化进展评价。 〔七〕结果层评估：它用来评