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七年级历史的优质教案模板 历史教学中的审美教育对于初中历史教师而言也是一种积极的教学方法，教师不断地设计关于美的追求教学，让学生在历史教学中提升自身的审美能力，这对于历史学习也具有积极作用。今天我在这给大家整理了一些七年级历史的优质教案模板，我们一起来看看吧!   七年级历史的优质教案模板1  “和同为一家“  【教学目标】  通过本课学习，使学生了解和掌握吐蕃的.发展及与唐朝的关系，了解回纥、粟末、南诏的.生活及与唐朝的关系。  通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响，培养学生归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力;通过引导学生总结各民族与唐朝的关系，培养学生的比较概括能力。  通过本课学习，使学生认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关系的主流。  【教材分析】  本课的主题是“隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前发展”。教材首先介绍吐蕃人的.生活状况、松赞干布与文成公主的和亲、吐蕃赞普的上书，说明了吐蕃与唐朝“和同为一家”的密切关系。其次介绍了回纥、南诏等民族与唐朝的友好交往和经济文化交流的情况，说明唐朝民族交往的广泛性。  本课的重点，是吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。  本课的难点，是唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。唐太宗的“自古皆