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五年级语文下册第五单元测试卷及 五年级语文下册第五单元测试卷及 五年级语文下册第五单元测试卷及 2020 小学语文 第五单元测试卷 一、看拼音，写字词。 zh ào b ì nu ò qi è （ ）国 和氏（ ） 允（ ） 胆（ ） d ù j ì c áo m àn y án （ ） （ ）操 （ ）子 迟（ ） 二、组词。 1、一字多组词。 焦 （ ） （ ） （ ） 修 （ ） （ ） （ ） 疲 （ ） （ ） （ ） 牢 （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 枯 （ ） 故 （ ） 破 （ ） 爱 （ ） 姑 （ ） 咕 （ ） 被 （ ） 受 （ ） 3、多音字组词。 quān （ ） zhu àn （ ） sh ǔ（ ） 圈 转 数 ju àn （ ） zhu ǎn （ ） sh ù（ ） 三、为加点的字选择适合的解说，将序号填在括号里。 失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；大意 ④ 改变常态 1、 他失足掉到了河里。 （ ） ． 2、 人们见了他都大惊失．色。 （ ） 3、 假如再不下去，你可要坐失．良机了。 （ ） 4、 你不可以把他人的功绩当过错．。 （ ） 四、下边各组中只有一组全部是表示动作的词，在它后边的括号里打“√” 。 1、屏障 虚弱 利益 沉醉 （ ） 2、握手 抵抗 搬动 发掘 （ ） 3、搂住 胆寒 劫难 舞蹈 （ ） 2020 小学语文 4、惊诧 侥幸 向往 仰望 （ ） 五、将下边摆列错误的句子整理成一段通畅的话。 ① 我有幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午，我到达东四北大街叶老先生的家。 ③ 我走进院子，看见一墙绿色的登山虎。 ④ 叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤ 叶老先生请我到他家做客，这使我感觉不测。 ⑥ 到达客堂，叶老先生正在门口等着我。 ⑦ 我们谈得很和睦，以致忘记了时间，直至傍晚时分才结束讲话。 六、阅读短文，回答下列问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情形吗？母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己暖和的胸腹下歇息。下雨了，它睁开翅膀，如同撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。 熊猫对儿女的抚抱、依偎等动作仿佛人类同样。当小熊猫降生人间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，时时地亲吻，舔干孩子湿淋淋的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。 很多在地面上筑巢的鸟类，一旦碰到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比方在灌木丛 中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。 正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸， “扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀睁开，另一边的翅膀仿佛折断了似的。狐狸以猎物手到擒来， 便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便灵巧地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及躲避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。 、读了这篇短文，你感觉动物妈妈怎么样？ 、此后，你将怎么对待你身旁的小动物？为何？ 2020 小学语文 第五单元测试卷的部分答案： 三、1、② 2 、④ 3 、① 4 、③ 四、 2、√ 五、⑤ ②③⑥④⑦①