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- 2021-12-08 发布于天津
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人教版四年级上期■五环四互”教学模式小学数学导学案
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第
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学校—— 班级 小组一一姓名——小组评价—— 教师评价-一
亿以内数的认识
【学习目标】
1、 通过拨计数器,在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万” “十万” “百万,,“千万,,“亿”,并了解相邻的两个计数单位之间的关系。
2、 理解、掌握我国记数习惯,知道每四个数位为一级,并能熟练掌握“个级”和“万级” 各个数位的顺序。
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