外研版高中英语新教材选择性必修第二册 Unit 1 Growing up-第5课时-Presenting ideas 教案 教学设计.docxVIP

Unit 1 Growing up Period 5 Presenting ideas Teaching design Teaching?material?analysis: 读写部分是一篇关于《小王子》的书评，作者从一个读者的角度讲述了自己对这个故事的理解。引导同学们通过学习课文掌握书评的构成要素，并运用所学语言知识写一篇关于阅读材料书评。引导同学们加深对单元主题意义的理解，同时深入思考人在成长过程中的得与失，以及如何保持自己的童真与初心 Teaching objectives Core Competencies and Values?for students: 1.语言能力目标： 语言意识语感运用语言知识，理解语篇所表达的意思。同时能够运用所学语言知识进行语言的输出，有效地使用书面表达进行观点输出。 2.文化意识目标：文化知识获得文化知识，理解本节课所学内容，了解中西文化差异。文化内涵理解文化内涵，汲取文化精华，坚定文化自信，热爱祖国文化。 3.学习能力目标：树立正确的英语学习观；具有明确的学习目标；多渠道获取学习资源学习时间和任务；有效规划学习时间和任务 4. 思维品质目标：梳理、概括、构建新概念，发表自己的观点 Teaching?procedures Activity 1 教师引导学生通过学习范文，熟悉书评的几个构成要素，为接下来的写作活动作铺垫。 学生阅