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- 约 7页
- 2021-12-07 发布于天津
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Recycle第三课时
教学目标
1.能够掌握词汇,如favourite day,On Monday, difficult, play the piano,read stories,noisy等,并运用于实际交流中。
2.能用英语介绍自己的信息,用一般过去时、一般现在时和一般将来时描述自己并运用于真实场景中。
3.能让学生进行积极的思考和大胆的创新,提高自主学习与团结合作能力。
教学重点
1.能够掌握词汇,如favourite day,On Monday, difficult, play the piano,read stories等。
2..能用英语介绍自己的信息,用一般过去时、一般现在时和一般将来时描述自己并运用于真实场景中。
教学难点
能够在真实场景中灵活运用一般过去时、一般现在时和一般将来时的语法工程。
教学准备
多媒体课件 图片 录音带
教学过程
一、热身导入
1.Greeting :
T: What day is it today ?
S; It’s …
What’s the weather like today ?
S:It’s sunny.
T: Wow! It’s wonderful !
2.T : “Let’s sing the song “Changes
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