大班语言种瓜说课稿 - 副本.docxVIP

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大班语言种瓜说课稿 设计意图:大班幼儿随着年龄增长,生活经验日益丰富,对文学欣赏的要求也大大提高,要求幼儿准确把握作品基调,认识作品中的人物形象,感受作品的风格,并能够根据作品的线索,展开更为丰富、更有创造性的想像。对于大班幼儿应该帮助其掌握认识事物的策略。本活动中,通过对比找出事物的特征是一种积极的认知策略。 活动目标: 1:理解故事,感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等,感知学习反义词。2:借助教师提问和画面提示

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