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幼儿集体教育活动教案 【篇一：大班游戏化集体教学活动设计 1234 】 大班游戏化集体教学活动设计：《智勇大闯关》 设计意图： 一次偶然的机会，我发现图书角里许多小朋友对《幼儿智力世界》 产生了浓厚的兴趣，这本书里面全部是闯关游戏。孩子们围在一起 快乐的猜谜语、找答案，学习的劲头特高。我灵机一动，如何不将 代数型加法和猜谜结合起来，尝试将一组物品抽象为数和运用口述 过程，让枯燥的数学变的富有灵性，来唤起幼儿的想象欲望，体验 生活，同时重新激发幼儿对数学的学习兴趣。 活动目标： 1 、学会观察图意，引导幼儿体验将一组物品抽象为数和运用口述摆 出相应算式。 2 、发展幼儿视图能力及体验游戏的快乐。 活动准备： 1-9 数字卡片、猴子、乌龟、大象、狗各一只、西瓜 3 个、玉米 5 个、鱼 4 条、花生 2 颗、笔、作业纸。 活动过程： 一、情境导入（教师带领幼儿做开汽车状进活动室） 师：你们准备好了吗？我的汽车就要出发啦，看看我的汽车开到哪？ “嘿嘿，我的汽车要开啦！ ”