“团结就是力量”班会教案.docVIP

团结就是力量”班会教案 班会目的： 1、 使学生增进彼此的了解，增强同学的感情。 2、 使班级形成团结，互助，共进的学习氛围。 班会背景： 进入初中以后，学生的学习压力很大，思想上也都变的 有些偏激，出现了一些猜疑心重，做事只顾个人，学习上不 能互相帮助等不良现象，针对此特召开本次主题班会。 班会准备： 1、 两名主持人准备开场演说 2、 宣传委员准备平时发生在我们班的几个典型事例， 并排成小品。 3、 每位同学寻找发生在自己身上或同学身上的一些团 结或不团结的事例，准备课上交流。 4、 班主任预备好关于团结就是力量的材料，看时间的 情况适当总结。 班会过程：两名主持人上场。 齐说：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。 学生甲：本来我们班是一个团结的大家庭，我们 54个 姐妹兄弟团结一心，组成了一个强有力的集体，也正因此我 们在学习上，在校运动会上，在纪律，劳动，以及学校组织 的其它各项活动中我们都取得了让我们为之骄傲的好成绩。 可是最近我们班却出现了一些不和谐音符，它们正在破坏着 我们的团结，正在瓦解着我们的班级。 学生乙：是啊，所以我们今天召开这次主题班会，让我 们从自身找起，除掉那些不和谐的音符。下面我宣布本节班 会现在开始。首先请欣赏王田田，赵蒙等同学给我们带来的 小品：猜疑心要不得。 王田田和赵蒙蒙两个同学上，在一边嘀嘀咕咕小声说 话。刘红背着书包一蹦一跳地上来了，看到