人教版小学音乐二年级上册《大头娃娃》优秀课件.pptVIP

整体感知歌曲，掌握歌曲的演唱 歌曲学唱 伴奏 范唱 歌曲中的大头娃娃是那么的有趣，同学们可以扮演为大头娃娃，一起把他们其中的乐趣表演出来，把这种快乐分享给你身边的其他人。 退出 你见过这些表演吗？ 刚才的那些就是“大头娃娃”的表演，他们给你带来了什么感觉呢？ 这些表演会给我们带来开心、欢乐，接下里老师就要用一首歌曲来唱一唱这些有趣的大头娃娃。 大头娃娃 CONTENTS 感受歌曲 难点处理 歌曲学唱 感受歌曲 欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容 范唱 1.谁能来形容一下大头娃娃的样子呀？ 我问你答 一根小辫朝天扎，大头像个小南瓜…… 2.歌曲的旋律是怎样的？说一说对歌曲的感觉。 活泼地、欢快地…… 接下来，就让我们一起去学习歌曲，首先，我们先去看一看歌曲中有什么样的小秘密。 找出相同的旋律，掌握附点音符及顿音记号 难点处理 找一找，这首歌曲中旋律相同或相似的乐句。 看一看，你还能发现什么呢？ 我们发现了这几个小节里都会有一个“·”，这是什么呢？ 在这几个小节里面我们发现了一些“小三角”一样的符号，这些又是什么呢？ 歌曲中的小奥秘都被同学们找到啦，接下来，就让我们带着这些奥秘一起去学唱歌曲吧！