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- 2021-12-07 发布于山东
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(生日祝福)(接受礼品) 3 分)
江苏省扬州 2019 学年秋学期高三语文月考检测
2019.10
一、语言文字运用( 12 分)
阅读下面的文字,达成 1- 2 题。 (6 分,每题 3 分)
习得性无助, 是指个体经历了失败与挫折后,
面对问题时产生的
________、
丧失信心的心理状态与行为。在学生的整个学习生涯中,习得性无助经常诱
发学生的学习疲倦现象,
(
) 。长久的学习疲倦容易使学生 ________,
找不到学习的应付策略,进而使学生渐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人
或事不在乎, ________。
学习疲倦所引发的消极学业情绪、认知疲备和不良气氛,一般会致使学
生产生消极的学习行为,如搪塞了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害
怕进教室等,再加上课上分心、对学习产生反抗情绪等情况诱发的一系列课
堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为,在上课
的时候他就会处处被动,
处处落在其他同学的后边,
这种学习行为上的落伍,
不单会影响到学生在本讲堂所学习的内容,而且还会影响到学生学习习惯的
养成, ________ ,会致使其自学能力的降低,进而对学习产生长久性的消极
影响。
1.依次填入文中横线上的成语,全都适合的一项为哪一项(
3 分)
A. 无能为力
茫然失措
不闻不问
长此过去
B. 居心无力
茫然失措
不以为然
积微成著
C. 无
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