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PAGE PAGE 1 关于爱生命的演讲稿 1.演讲稿：珍爱生命,喜爱生活,学会生存600最好能在6 珍爱生命 学会生存 喜爱生活 各位老师，同学们： 大家好！我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》 此时此刻，站在这个台上我的心潮磅礴不已，由于我还活着.记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最欢乐的事莫过于为抱负而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着.”是的，比起那些遭受不幸的人们，我们该为本人的生命喝彩. 我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与波折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正由于灾难与波折，让我们的生命更具价值，更有魅力.人活着就会遭受这样或者那样的波折与挑战，灾难以及随之而来的苦痛.这不由使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群同学后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊！快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了！……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个一般的母亲，一个平凡的人民老师，象她一样的人还有许多许多，莫非他们不爱本人的生命，不想连续或着？不他们爱本人的生命，也想象我们一样健康的活着，欢乐的生活，可是他们更爱本人的职业，更爱本人的祖国，他们晓得“生命的意义”. 是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着宏大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着固执的追求. 每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可更多的是我们灵魂深处，那闪耀着骄傲与自信的感动光辉.我骄傲，物品有一个宏大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个宏大的民族压跨，我自信灾难只会是我们宏大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”. 你们听吧，你们看吧，在这些血写的现实面前，在这些用生命铸就辉煌的现实面前，语言已变得那么的惨白，泪水也得到了意义，只要我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久！ 一个又一个我们的老师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真理！ 他们走了，永久的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将连续，由于我们还活着.同 善待生命 敬重的各位老师、友爱的同学们：大家好！ 世界万物，惟有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，得到生命就得到自我，得到生活的权力.一粒种子、一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命.在中华五千年文明历史中，是人类用一颗喜爱生命的心，编造出一条文明的生命之河.双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬、轮椅上的勇士霍金、遭受宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真理.是什么力气让他们变得宏大？是什么力气让他们自强不息？是生命.是生命那火一般的力气对他们而言不公正的命运变得熠熠生辉. “天地不仁，以万物为刍狗”.斯为浩劫，诚为国殇.2008年5月12日，一场突袭巴蜀的大地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州.多少生灵丧生于霎时.血泪之地，生民之哀，国家之痛.当数以万计的生命得到了径直与生还，也同时将我们全部人带向了哀痛与痛苦，那些永久静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀，但那些在灾难来临之时，仍顽强捍卫本人与他人生命的勇士不是更让人崇敬吗？当大地仍在颤抖，人民老师谭千秋张开双臂，用生命护住了4名同学.中同学马健用血肉模糊敬重的各位老师、友爱的同学们：大家好！ 今日，我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》. 以前本人对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象，总觉得只需本人过好每一天就可以了.直到最近学习“三生训练”，回顾祖国历经一次次的磨练，看到人们经受一次次的坎坷，才让我深刻体会到了这三个词的真正含义. 对于个人而言，再也没有比生命更重要的东西了.有了生命，才能学会生存的本事；学会了生存的本事，就影响着人们的生活方式和生活质量；生活的方式又直接打算着生命的价值.这三者是互为条件，相互依存的. 生命是珍贵的，是美妙的，也是脆弱的.尤其是“独生子女”时代，生命对于一个家庭而言，是盼望，是将来，是谱写幸福生活的音符. 生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的生存过程.生命的意义，在于过程的质量，在于生存的价值，在于生活的档次. 生命对每个人来说并不是永恒的，生命中的每一时辰都在向死亡移动.XX年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震，XX年的猪流感，还有XX年的旱灾和青海玉树的4.14大地震.这一切的一切，对许多人来说，生命是一个会戛然而止的不确定形态，所以我们肯定要抓住生命的每一霎时，利用好生命中的每一天. 许多人一辈子忙劳碌碌，要说他不努力吧，他比谁都努力，起早贪黑，舍命工作，然而努力了半辈子，却没有看到他有什么结果，无论在经济上还是在时间上，他都没有获得什么成就，更谈不