高中生物必修三课时训练(第四章第讲种群的特征).docxVIP

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  • 2021-12-08 发布于山东
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高中生物必修三课时训练(第四章第讲种群的特征).docx

高中生物必修三课时训练(第四章第讲种群的特征) 高中生物必修三课时训练(第四章第讲种群的特征) 高中生物必修三课时训练(第四章第讲种群的特征) 第 1 讲种群的特点 一、选择题 1.以下对于种群的说法,错误的选项是 () .种群是生物进化的基本单位 .一个池塘中所有的鱼是一个种群 C.一个种群的所有个体所含有的所有基因叫做种群的基因库 .生物进化的本质是种群基因频次的改变 解读: 一个池塘中所有的鱼有多种,不是一个种群。 答案: B 2.以下能够称为种群密度的是 () .必定地区单位面积内的杂草数目 .一个池塘单位体积内的鲢鱼数目 .一片丛林中单位面积内的乔木数目 .一条河流中单位体积内的鱼数目 解读: A 项杂草不属于种群的观点; B 项为水体生物的种群密度; C、 D 两项的错因同 项。 答案: B 3.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的重点要素。在 2018 年 11 月份 南方某沿海城市对本市居住人口进行了检查,发现人口密度不停增大,在人口检查途中发现 市郊大雁数目也比从前增加许多。对于人口和大雁种群密度增大的原由,正确的选项是 () .人口密度不停增大主假如迁入增加,大雁数目增加主假如迁入增加 .人口密度不停增大主假如出生率增大,大雁数目增加主假如迁入增加 .人口密度不停增大主假如迁入增加,大雁数目增加主假如出生率增加 .人口密度不停增大主假如出生率增大,大雁

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