《望天门山》课件(人教新课标小学语文三年级上册课件).pptVIP

同学们早上好! 欢迎大家来到新课堂 广西贵港覃塘三里镇水仙小学黄育全 第一页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 古 诗 两 首 第二页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 望天门山 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸清山相对出, 孤帆一片日边来. 第三页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 断开 楚江 孤帆 欢迎进入生字拼音对对碰 duàn kāi chǔ jiāng gū fān 第四页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 聪明的小朋友， 谁能够来准确地来朗读这首诗呢？ 第五页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/清山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。 正确的读法： 第六页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 记住哦： 朗读这首诗时，一定要感情地读出“磅礴，雄壮，充满阳刚之气。” 第七页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 本诗描写了天门山的美景，令人回味无穷。 古诗词题解： 第八页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 初步感知这首诗给你的印象： 第九页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 这首诗描写了雄伟的长江，有一 种豪放之情融入其中，给人身临其境的感觉。 第十页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 说出你的新发现 1.作者笔下的天门山有什么特点？聪明的你知道吗? 2.谁能够说说这首诗里描绘了多少种事物? 第十一页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 李白（701～762），唐代诗人。 字太白，号青莲居士。绵州昌 隆人。李白诗歌散失不少，今 尚存900多首，内容丰富多采, 被后人誉为—诗仙。 第十二页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 李白的画像 第十三页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第十四页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第十五页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第十六页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 小注释！ 1.天门山：在安徽省和县与涂县 西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东凉山两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 2.楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。 第十七页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 欢迎欣赏长江美景 第十八页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第十九页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第二十页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第二十一页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第二十二页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 第二十三页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 查一查: 1、望---- 2、开---- 3、至---- 4、此---- 5、回---- 6、孤---- 7、帆---- 第二十四页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 1、望----看，往远处看。 2、开----断开。 3、至----到。 4、此----这里。 5、回----回旋。 6、孤----单独。 7、帆----船。 第二十五页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 欢迎进入诗句赏析 第二十六页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 1、第一句“天门中断楚江开” 着重写出浩荡东流的楚江,冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。 第二十七页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。 2、第二句“碧水东流至此回” 又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙，浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌，那么这一句则是借水势衬出山的奇险。 第二十八页，编辑于星期二：二十一点 三十七分。