湘教版九年级数学上第2章教学：2.2.2公式法.pptVIP

公式法 第2章 一元二次方程 学习目标 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程； 2.会用公式法解一元二次方程；（重点） 3.会用根的判别式b2-4ac判断一元二次方程根的情况及 相关应用.（难点） 导入新课 问题：你能用配方法解方程2x2-9x+8=0吗? 解： 讲授新课 公式法的概念及运用 一 问题：你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a≠0)吗? 化1:把二次项系数化为1 配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方 移项:把常数项移到方程的右边 解： 变形:方程左边分解因式,右边合并同类项; 开方:方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 由上可知，一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根由方程的系数a，b，c确定．因此，解一元二次方程时，可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0) ，当b2-4ac ≥0 时，将a，b，c 代入式子 就得到方程的根，这个式子叫做一元二次方程的求根公式，利用它解一元二次方程的方法叫做公式法，由求根公式可知，一元二次方程最多有两个实数根. 注意 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0); 2.b2-4ac≥0. 典例精析 例1：解方程：x2-2x-2=