上海小学四年级下册数学知识点复习整理.docVIP

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  • 2021-12-08 发布于天津
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上海小学四年级下册数学知识点复习整理.doc

上海小学四年级下册数学知识点复习整理 知识点一 四则运算(背诵) 我要拿100分 得分: 1、 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、 在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序 计算。 3、 在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。 4、 算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的:括号里面的算式计算顺序遵循 以上的计算顺序。 知识点二0的运算(默写) 我要拿100分得分: 1、 “(不能做除数; 字母表示:aP错误 2、 一个数加上0还得原数; 字母表示:a + 0= a 3、 一个数减去0还得原数; 字母表示:a — 0= a 4、 被减数等于减数,差是0; 字母表示:a — a - 0 4、 一个数和0相乘,仍得0: 字母表示:a X0= 0 5、0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:Op (0) = 0 加法交换律:a + b = b + a 加法结合律:(a + b) + c= a + (b + c) 乘法交换律:axb= ba 乘法结合律:(a b) C = ax(b C) 乘法分配律:(a + b) = aC + bc 或 a b + c) = axb + ac 拓展:(a — b) = ac — bc 或 a b — c) = axb — ac 连减:a—b—c = a—(b + c) 连除: aHb^c= a讯b ) 知识点四 简便计算一(默写或自己举例子) 我要拿100分 得分: 、 常见乘法计算: 25X4 = 100 125X8= 1000 、 加法交换律简算例子: 三、加法结合律简算例子: 50+98+50 488+40+60 = 50+50+98 =488+ (40+60) = 100+98 =488+100 =198 =588 四、 乘法交换律简算例子: 五、乘法结合律简算例子: 25 X56 X4 99 X125 X8 =25X4X56 =99X (125X8) = 100X56 =99X1000 5600 =99000 一、连续减法简便运算例子: 528 —65—35 528 — 89 —128 528—( 150+128 ) =528—(65+35 ) =528 —128 — 89 =528 —128 —150 =528—100 =400—89 =400—150 =428 =311 =250 三、其它简便运算例子: . 256 — 58+44 250^8X4 =256+44 — 58 =250^4-8 =300 — 58 =1000-8 =242 =125 知识点五小数的意义和性质(第 7、10条默写,其它要理解)我要拿100分得分: 1、 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001… 2、 每相邻两个记数单位间的进率是(10 )。 3、 小数的数位是十分位、百分位、千分位 ……最高位是十分位。整数部分的最低位是个 位。个位和十分位的进率是10。 4、 小数的数位顺序表 □ 皿点 数 ・ 万 千位 百位 十 个位 ・ 十分位 百分位 千分位 万分位 计数单位 万 千 百 十 十 分 之 百分之一 千分之一 万分之一 5、 小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小 数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个 0就读几个0。 6、 小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数 部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个 0就写几个0。 7、 小数的性质:小数的末尾添上 “(或者去掉“Q”小数的大小不变。 8、 小数的大小比较:(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位; (3)十分位相同,就比较百分位;(4 )以此类推,直到比较出大小。 9、 小数点的移动 小数点向右移: 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍; 移动四位,小数就扩大到原数的10000倍; 小数点向左移: 11、小数的近似数(用 四舍五入”的方法): (1 )保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的 数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。 (2) 保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这 时要看小数的第二位,如果第二位的数字比 5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 (3) 保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时 要看小数的第三位,如果第三位的数字比 5小则全部舍。反之,要向前一位进一。 (4) 为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的

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