叶县邓李乡实学校邢红娜我们爱祖国教学设计新部编版.docxVIP

教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 我们爱祖国 【教学目标】 1、 知识与技能 学习并掌握本课的生字新词。 理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。 有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句， 背诵喜欢的诗节。 2、 过程与方法 激发学生学习的主动性，以读为主，引导学生展开丰富的想象。联系生活实 际说一说，理解诗歌的内容，体会诗歌流露出来的思想感情。 3、 情感、态度与价值观 激发学生对祖国的热爱之情，树立学生的民族自豪感，引导学生努力学习， 以自己的实际行动来报效祖国，表达自己对祖国的热爰。 【教学重难点】 重点：初读诗歌，了解诗歌大意，理活诗歌的结构；通过诵读，体会诗歌所 展示的诗情画意，并有意识地学着仿写诗句。 难点：将优美的诗句通过积极的体会、 想象转化为对祖国的全新认识， 激发 学生对祖国澎湃的爱。理解诗歌词句，体会词句的美，诗歌的美。 【教学准备】 教师：多媒体课件 课文录音 学生：搜集有关赞美祖国的诗歌、歌曲。 【课时安排】 1课时。 【教学过程】 一、情景导入，激发兴趣 1、 课件配乐播放祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料。 2、 孩子们，看了刚才的一幕幕，你想说点什么？ 3、 是呀，作为一个中国人，有谁不为之感叹？你看，我们的金波爷爷