郑飞雪《花草院落》阅读答案.docVIP

文学类文本阅读 花草院落 郑飞雪 ①一年前去过那家小院，小院里花草的气息从不同的季节飘散出来。 ②去往农村的路程其实有些远， 也崎岖， 先穿越邻县的高速路， 再盘旋到寿宁县高海跋 的山路，一路翠竹林立，云雾飘缈，很快就忘掉了身后的红尘。路愈往山巅，愈陡峭，愈感 觉那座院落的离世与神秘。 ③车子抵达农村后， 双脚像兔子着落到青草地， 我感觉又回到了出发地——家乡。 朴素 的村民从村街商铺里探出头， 用与我家乡相仿的方言向朋友问候着， 有一两句拗耳， 只稍慢 下语速重复着，也能捕捉出话里的大概意思。错把他乡当故土，便是此情此景的感觉了。 ④空气中飘送着稻草香， 小院就座落在青青的野外边， 田边一条潺潺流水， 像是专为客 人引路的，沿着水流方向从东向西走小段路，抵达宅院门口。那宅院，像临水的花，照射在 涧边。寂寞，却有寂寞的语言。探头，可见院子里摇晃着各色花草，像微信里的图照同样春 光灿烂，像主人同样熟悉和蔼。自然，它们霸着这方水土，霸着这座院落，自然是院落里磊 落的主人了。一群露宿风餐的远客闻着香，蜂蝶同样来寻访芳踪。 ⑤很普通的一些花草装扮着空阔的院地，院子显出特其他农村风格， 仿佛在这里遇见儿 时的伙伴， 笑脸从模糊的记忆里慢慢洇开，涌现出往昔熟悉的容貌，猛地， 一眼就叫出它们 的名字：葵花、丝瓜、辣椒、月季、茄子 这些花，挨挨挤挤站满院子，像左邻右舍靠拢 过来瞄一眼稀客。紫茄有些腼腆，见不得生人，静静挨着墙角羞怯着， 吐出紫星星同样的花 儿，这朦胧的花朵却如星光同样照亮城里人尘封的梦。一片菜花，一片开在院墙内的菜花， 如紫云英同样勾起春天的梦幻， 这是多么富裕的分享。 黄瓜很愉悦， 纤巧的滕蔓沿着院墙攀 升，像一首爱情歌谣，把光亮的心情传达远方。重重碧叶垂挂的瓜，是嫩黄的。这纯净的颜 色，一下子唤醒岁月深处纯真的记忆。它从母胚蒂结出来，就是以天然的肤色遗传命名。黄 瓜，一个名附其实的乳名。现在市场菜摊上的黄瓜长满癞刺，裹着葫瓜丝瓜同样的绿衣裳， 像赶潮的青年装扮星范， 让人衡量时无从下手，也无法分辨内在的实质，轩露头角，完全改 变了最初的基因。 ⑥玫瑰躲在玉米棒下微笑， 鱼腥草拥簇着石榴花向墙角连绵， 吊兰从假山的空隙里冒出 来，争着抢着在池水边摇头摆尾， 生命依恋的情怀从缠绕的枝叶间蓬勃而出。 让人叹息光阴 匆忙，也欣赏存在的实意和温暖。与世无争的安逸，正是生命的冷静与尊贵。 ⑦朋友建房时突发奇想，在院里开辟了一块地，不浇灌水泥，花卉、蔬菜、野草能够在 泥土里混淆生长，有条有理、和睦生趣， 让生活视野体现出别样的风情。我喜欢这草木群居 的院子，像主人相邀南来北往的客，演奏着浪漫的音乐交响曲，提琴、簧管、快板、慢板、 大调、小调 或舒缓、 或激扬、 或沉郁、 或热情、 或优雅、或荒芜， 花草们用执着的深情，绽开成土地上坚定的生命。 ⑧朋友说，这些花籽菜籽草籽，都是母亲随手撒下的。母亲年老了，怕她走不上山坡，风雨里走不进田园， 保存了这院内的土地，让她随性操劳。一位母亲对生活的操劳性情，就像蜜蜂在花粉丛中辛勤，像菜们草们执意要从土地里冒出来，没有人会阻遏这日性的执念。 儿女对母亲的认识如花草与泥土相通， 泥土培育花草， 草木感知土地深处的脉博。 母亲细碎 的脚步日转星移，从东边撒下一粒籽，萌生一颗芽；西边种植一株苗，结出一个瓜。枝叶蓬 勃成周边欢愉的生命，年老的母亲就喜欢这样拥簇的生命，相互牵依， 相互缠绕， 寂寞滋生 出很多热闹。一片瓜菜的季节延长着一位母亲的光阴，母亲的富裕就是看着土地上的热闹。 手抚过的花朵、瓜果，枝叶，盛开土地的温情，像母亲琐碎的叮嘱，惦念着远程的脚步。 ⑨宽广的土地多像慈母，容纳远远近近性格迥异的孩子。 （选自 2017 年第 2 期《散文选刊·下半月》 ，有删节） 4. 下列对本文有关内容与艺术特色的剖析鉴赏，不正确的一项为哪一项（ ） 本文第②段交代了前往农村路程遥远、崎岖，为下文详细描绘院落的情况作铺垫，同时暗示作者对小院的向往之情。 本文写作者抵达农村后，朴素的村民用方言和他沟通，近似的乡音，让作者“错把他乡当故土”，使作者感觉和蔼。 本文描绘院落里的花卉、 蔬菜、野草自在无拘地生长， 让人感觉到了存在的实意和温暖，以及生命的冷静与尊贵。 本文虽然不是以写人为主的文章， 但也着重人物的刻画， 文章采用了多种手法将“母亲”这一形象刻画得绘声绘色。 从表达技巧的角度，简要赏析第⑤段文字。 本文主要描绘花草院落的迷人情景，最后两段却交代“母亲”劳作的情况，作者为什么这样写？请联合全文，谈谈你的见解。 【答案】 4. D 5. ①运用点面联合的手法交代院里挨挨挤挤的花草、 果蔬。 ②运用拟人、 比喻、对照等修辞手法，使文字生动形象，富有诗意。③综合运用表达、描绘、议论等多种表达方