2022年教师资格证教育知识与能力中学模拟真题及答案.pdfVIP

一、单项选取题(本大题共 21 题,每小题 2 分,共 42 分) 在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,请用 2B 铅笔把答案涂上相应题目答案字母按规定涂黑。错选、多选 或未选均无分。 1.国内先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”教育 家 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 答案:A 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育主张,并 对班级授课制做出系统阐述教育著作 A.柏拉图《抱负国》 B.昆体良《论演说家培养》 C.夸美纽斯《大教学论》 D.赫尔巴特《普通教育学》 答案:C 3.美国学者孟禄依照原始社会没有学校、没有教师、没有教 材史实,断言教育来源于小朋友对成人无意识模仿。这种观点被 称为 A.交往来源论 B.生物来源论 C.心理来源论 D.劳动来源论 答案:C 4.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少手 段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会共始终。这表白 教育具备 A.永恒性 B.历史性 C.阶级性 D.生产性 答案:A 5.孔子曰: “上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不 服。上好信,则民莫敢不用情。夫如 ,则四方之民襁负其子则 至矣!焉用稼?”这段话表白孔子施教内容 A.具备灵活性 B.脱离社会生产 C.具备全面性 D.结合社会生产 答案:B 6.普通说来,制约教育发展规模、速度和教育构造主线性因 素 A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态 答案:A 7.在国内近当代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行 男女教育平等,容许初等小学男女同校学制 A.壬寅学制 B. 癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 答案:C 8.环绕着学生需要和兴趣、以活动为组织形式课程类型属于 A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.融合课程 答案:B 9.在一堂化学课上,张教师运用分子模型和挂图,协助学生结 识乙醛分子构造。张教师采用教学办法 A.实验法 B.练习法 C.作业法 D.演示法 答案:D 10.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处位置来鉴 定其成绩优劣,而不考虑其与否达到了教学目的规定。这种教学 评价属于 A.诊断性评价 B.绝对性评价 C.总结性评价 D.相对性评价 答案:D 11.某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建 国大业》等爱国主义影片。该校采用这种德育办法 A.实际锻炼法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.个人修养法 答案:B 12.小华以为,法律或道德是一种社会契约,为维护社会公正, 每个人都必要履行自己权利和义务;但同步她又以为,契约可依 照需要而变化,使之更符合大众权益。依照柯尔伯格道德发展理 论,小华道德判断处在 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.超习俗水平 答案:C 13.小林诚实、内向、谦虚、勤快,且具备亲和力。这些描述 A.性格特性 B.能力特性 C.气质特性 D.认知特性 答案:A 14.在思维训练课中,教师让人们列举纽扣用途,小丽只想到 了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服,却想不到纽扣可以制作成 装饰品、点缀衣服等其她用途。这种现象属于 A.功能迁移 B.功能固着 C.功能转换 D.功能变通 答案:D 15.小刚运用变化物体接触面大小或光滑限度办法,来增强或 削弱滑板摩擦力。这重要阐明小刚可以运用 A.元认知知识 B.描绘性知识 C.情境性知识 D.程序性知识 答案:D 16、如果学生要学习知识内容比较复杂、构造化限度很高, 又必要在较短时间加以掌握,她们最宜采用知识形式 A 发现学习 B 接受学习 C 合伙学习 D 互动学习 答案:B 17、在教师指引下,学生采用画示意图方式对知识进行归纳 整顿,以增进自己对所学知识掌握,学生采用这种学习方略 A 复述方略 B 精加工方略 C 监控方略 D 组织方略