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“自己的事情自己做”中队主题活动
活动目的:
召开《自己的事情自己做》主题中队会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁
启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生
个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何雄立于世界,全在于
新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。
活动准备:
1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等;
2、练舞蹈《别说我小》和《我有一双勤劳的手》 ;
3、开队会前一周进行穿衣裤、 穿鞋、系红领巾的比赛, 以小组为单位, 每组选 2 名男生、
2 名女生参加队会中的现场比赛。
活动程序:
主持人甲:同学们,小宝是一名和我们同龄的孩子。
乙:瞧瞧,那不正躺在床上睡觉呢吗!
齐:请看小品《早晨起床》 。表演小品:
甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的小宝做的对吗?
乙:那么小宝哪些事情做得不对呢?请大家讨论一下。
甲:谁来说说小宝哪些事情做得不对?
(学生自觉发言)甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(指着黑板,全班同学就
会齐说)自己的事情自己做!
刘:主持人,我想告诉同学们我为什么要自己的事情自己做!
乙:好啊!请听配乐朗诵《献给爸爸妈妈》 。
儿歌齐诵: (根据儿歌意思加进动作,以小队为单位。 )
第一小队:小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。
第二小队:大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。
第三小队:红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。
第四小队:树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。
全体同学合:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小牢牢记。
甲:是啊!我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!
乙:请欣赏儿歌《别说我小》 。
1
儿歌表演
甲:自己的事情自己做,老师也常常这样教育我们。
乙:我们中队的各小队也在 3 月 20 日进行了穿衣服、穿鞋、系红领巾的比赛,今天我们
把各小组的优胜者请到前面进行一次比赛,大家说好不好?
(每小组2 名男同学、 2 名女同学)
A 组、 8 名女同学 B组、 8 名男同学
(给获奖者颁奖)
甲:除了穿衣服、穿鞋、系红领巾外,这阶段大家还学会做哪些事情了呢?
乙:非常好,我们大家都应向他们学习。 、
甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大
建设现代化。是什么?大家一起说。 (手)、
乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。你是希望你的手变成一双勤劳的手,不懒
惰的手呢?
甲:请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》 。
乙:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能成为自理的好队员。 (儿歌接龙)快
乐的自理歌
甲:现在请中队长宣布中队委员会的决议。
中队长:请我们班的全体同学从今天开始都能做到:
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4 、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
甲:对于班委会的决议,大家有没有不同意见?
乙:全体通过。
甲:同学们,我们都有一双勤劳的手,相信我们班的全体同学以后都能做到自己的事情
自己做!
唱歌闭会: 《我有一双勤劳的手》
设计意图
新世纪的少年儿童,最令人担忧的是他(她)们现在的衣来伸手,饭来张口给他们的将
2
来带来的极大危害。设计此活动重在培养孩子们动手能力,使他们懂得劳动是最光荣的。
3
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