3三年级上册科学同步课件-34《它们吸水吗》|教科版(共15张ppt).pptxVIP

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第三单元 我们周围的材料 第四课时 它们吸水吗 教科版三年级上册 吸水性 材料对水的渗透能力 纸 塑料 金属 木头 吸水能力强弱实验记录单 纸 木头 金属 塑料 猜测 实测 √ 滴管的正确使用方法: 1、使用前先捏紧胶头,再放入液 体中吸取液体。  2、取液后应注意使滴管竖直,保持橡胶滴头在上,不要平放和倒置。   3、滴液时,把它悬空放在容器上方,不要接触容器壁。 1、选择一片木片、一张纸、一块金属和一块塑料片平放在桌面上,用滴管分别滴一滴水在上面。 2、水滴的大小位置等要尽量保持相同。 3、观察水滴的变化,还要关注材料遇水部分的变化。 4、根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。 温馨提示: 吸水能力强弱实验记录单 纸 木头 金属 塑料 猜测 实测 强 较强 弱 弱 书写纸的表面空隙小,餐巾纸表面空隙大 书写纸的表面光滑,餐巾纸表面不光滑 餐巾纸的吸水性比书写纸吸水性强 书写纸上的纤维 餐巾纸上的纤维 蔡伦纸的原料:破布、旧渔网、麻头和树皮 现代工业造纸原料:植物的茎、叶和回收的废纸 我们课堂上造纸可以用什么原料? 1、搅拌纸屑和水,调成稀浆状 2、将纸浆平铺在毛巾上 3、用毛巾挤压吸水 我们来造一张纸 在生活中,你知道纸的种类有哪些? 课外探究: 探究各种各样的纸和它们的用途

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