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资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 新员工入职培训计划方案 ( 初稿 ) 人力资源是当代企业重要战略资源 , 有效培养、 运用、 挖掘人 力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企 业新员工作为这一资源的源头 , 必须加以有效的控制和引导 , 放能 使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标 , 特制订本培训方 案。 一、 培训目的 ( 一) 为新员工提供准确的公司及岗位信息 , 明确自身工作职责 和内容 ; ( 二) 促使新员工知晓、 明确岗位工作流程 , 快速进入工作角 色, 承担工作任务 ; ( 三) 向新员工传输公司企业文化 , 使其快速融入企业工作氛围 , 减少入职初期紧张情绪 , 找到企业归属感 ; ( 四) 通报公司人力资源相关政策 , 展示岗位远景规划 , 给予员工工作信心 , 促进员工明确发展路径 , 梳理发展目标。 二、 培训的基本流程 三、 培训组织架构 : 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人 , 负责确定员工培训 方案 , 审定聘请的外部讲师 , 并决定其费用 ; 人力负责人是培训的直接协调人 , 负责制定员工培训方案 , 审定员工培训计划 , 审定内部讲师 , 并组织培训 ; 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 外部讲师是公司聘请的外部培训人员 , 包括相关领域的专业人士 , 监管机构相关人员 , 主要作用为推动业务的开展 , 使员工明确相关结构对岗位基本要求 ; 内部讲师是公司内部优秀人员 , 明确公司各种基础内容 , 有着熟 练的业务经验 , 并具备较好表示能力的员工。 四、 培训内容及方式 ( 一) 培训内容 公司培训内容主要包含 : 基本知识培训与专业知识培训 1、 基本知识培训 : 本部分主要内容分为以下几点 : 公司发展简介 : 介绍公司发展历史 , 使新员工能够充分领会公司发展的历程 , 对公司经营历史有所了解和掌握 , 明确各单位工作职责和内容 ; ( 培训具体内容详见附件一 ) 公司管理制度 : 介绍公司各项主要管理制度的主要内容 , 了解公 司对员工的基本要求和各项工作管理办法 ; ( 培训具体内容详见附件二 ) 公司人力资源制度 : 介绍公司人力资源相关条例 , 使新员工了解公司薪酬、 福利的要求和设置 , 明确自身的权利和义务 ; ( 培训内容详见附件三 ) 公司企业文化 : 介绍公司企业文化的产生和发展 , 使员工了解、并最大可 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 能的融入企业文化之中。 ( 培训内容详见附件四 ) 2、 专业知识培训 : 专业知识培训是培训的重点 , 其目的是经过培训使员工能够明确 自身的岗位工作、 正确的掌握工作流程、 准确的使用各种工具。 ( 培训内容详见附件四 ) ( 二) 培训方式 培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。 1、 集中培训 : 将所有新员工集中在一起 , 进行基本知识的培训 , 主要以公司内 讲师授课为主。 2、 岗位培训 针对新员工各自岗位 , 由相关人员进行指导 , 并进行模拟操作和演练 , 使新员工尽快掌握本岗位知识 , 做到应知应会。 集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入 职三天内展开 ; 集中培训可根据职工入职集中度进行调整 , 原则上 应一年至少开展一次。 五、 培训考核与反馈 ( 一) 培训考核 培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分 : 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 1、 基础知识考核公司人力资源主管组织 , 在公司集体培训完成 后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主 , 主要为”基本知 识”的相关内容 , 以及公司内各单元共通流程等。 2、 专业知识考核由业务部门自行组织 , 在新员工入职后一月内 完成。专业知识考核能够以试卷、 实务操作等多种方式开展 , 重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。 ( 二) 反馈 1、 考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人 , 并计入员工档 , 作为员工考察的重要资料留存 , 相关部门应及时就员工的疑义给予答复 ; 2、 对基础考核不及格的员工 , 应及时了解相关情况 , 并决定是否对其采取补考、 重新培训、 劝退 ; 3、 对专业考核不及格的员工 , 应由部门负责人对其进行约谈 , 掌握原因 , 并决定是否重新培训或劝退 ; 4、 考核完成后 , 应向员工发放无记名调查问卷 , 对培训内容的合理性、 吸引力等进行及时的评估 , 作为培训不断优化调整的重要参考 . 六、 培训预算 公司培训主要开支为讲师费用。 内部讲师 : 建议基本知识讲师每次授课给予 100 元 / 课费用补贴 ; 岗位课程讲师